合群

  • 莫在“合群”中寻找存在感
    不让别人说他太不合群,不想被别人看成是“另类”,他进了这个群。进群不久,新鲜劲过后,他便感索然无味。因为群里的人形形色色,正所谓“林子大了,什么鸟都有”,有的人一言不合就谩骂。另外,群里网友尽说些乱七八糟的事,对于喜欢清净的小刘来说,这里的确不适合。因为不想被人说成不合群,而被迫向合群靠拢,结果却发现,这样的合群并不是自己内心所能接受的。小时候,我们就被家长教育“要在班上多交些朋友,不要不合群”。也就从那时起,“不合群”三个字就是一种不好的标签,不合群的人

    职工法律天地·上半月 2022年7期2022-05-30

  • 伪装“合群”大可不必
    来调侃自己的“不合群”,形象地说明了内心的苦恼。据报道,最近,“合群真的那么重要吗”成为网上热议话题。有人觉得不重要,没必要去迎合所有人;也有人觉得,在生活中必须合群,不然很可能被孤立。 作为群居动物的我们,在现实生活中总是无法避免要与社会接触、与人沟通交流。尤其在职场中,因为害怕被排挤和孤立,不少人不得不伪装“合群”,甚至向讨好型人格发展。 表面来看,伪装“合群”似乎可以给人带来一定的好处。在人为的迁就和迎合之下,可以避免因“不合群”而造成的群体排挤和孤

    文萃报·周二版 2022年21期2022-05-28

  • 孩子不合群怎么办
    些孩子显得不那么合群,不能顺利地融入到集体活动中。造成孩子不合群的原因十分多样,要帮助孩子必须先了解具体情况。不适应环境变化是原因之一,一般发生在入托、入学或转校时。家长应在孩子进入新环境时给予充分引导,帮助孩子认识、熟悉新环境中的人和物。其次,有些孩子不与同龄人玩的原因是不自信。比如,觉得自己比别人丑、不如其他孩子聪明等。遇到这种情况,家长和老师要在日常生活中多称赞孩子,让他发现自身优点。与缺乏自信相反,恃才傲物、自命不凡是另一些孩子不合群的原因。对于这

    家庭科学·新健康 2022年3期2022-05-10

  • 不“合群”的Raf Simons
    张九儿从上世纪90年代起至今,RafSimons(拉夫·西蒙斯)一直活跃于时尚行业,并对整个行业产生着深远影响。这位天才设计师不仅在时装界得到了广大认可,更是众多Rapper与潮流大佬的簇拥对象,它让KanyeWest深爱,说唱歌手A$APRocky还专门为其创作了致敬歌曲《Raf》……谁是RafSimonsRafSimons1968年出生于比利时,1991年毕业于安特卫普皇家艺术学院,主修工业和家具设计,是一位地地道道的工科男。但在机缘巧合之下,他受到了

    服饰导报·鞋世界 2021年11期2021-12-23

  • 理解不合群的人
    到一些独来独往不合群的人,如何理解不合群的人呢?对于这类人,可以大致分为两种情况:一种情况是他们真的想独来独往,很享受这种状态,他们喜欢思考和探索一些深刻的问题,普通人很难满足他们这方面的需求。在他们看来,与其与他人在一起聊一些无聊的问题,不如独自去思考和看书更有意义和价值。正因为如此,他们把很多心理能量投注在自己感兴趣和爱好的事情上,日积月累,在某方面就会积累丰厚,表现在外就是他们在某个专业领域变得出类拔萃。在我们看来,好像是他有资本才不合群,其实更有可

    家庭医药 2021年16期2021-12-02

  • 理解不合群的人
    到一些独来独往不合群的人,如何理解不合群的人呢?对于这类人,可以大致分为两种情况:一种情况是他们真的想独来独往,很享受这种状态,他们喜欢思考和探索一些深刻的问题,普通人很难满足他们这方面的需求。在他们看来,与其与他人在一起聊一些无聊的问题,不如独自去思考和看书更有意义和价值。正因为如此,他们把很多心理能量投注在自己感兴趣和爱好的事情上,日积月累,在某方面就会积累丰厚,表现在外就是他们在某个专业领域变得出类拔萃。在我们看来,好像是他有资本才不合群,其实更有可

    家庭医药·快乐养生 2021年8期2021-08-30

  • 少年说
    期话题:中学生不合群怎么办?该不该为了合群改变自己?From:微信 梧青没必要吧,说起来我其实也不太合群,很多比较热门的梗都是听同学说后才知道意思,热门的歌都不会唱,但只要内心充实就不会太在意合不合群(甚至现在觉得同学扎堆聊天还挺烦的)。From:微信 显宝贝不合群?只要有几个真心朋友就行了,不用为了合群而討好别人,变成讨好型人格。那会毁了你一辈子。把自己的世界打造好,对其他人不卑不亢,与自己的好朋友好好相处,这怎么了?不合群又怎么了?From:微信 an

    意林·作文素材 2021年12期2021-08-09

  • 以独立之心,做合群之事
    场,我们对于“不合群”这件事情是有极大焦虑感的。面对一个陌生的环境,人人都期待自己能够尽快融入,成为其中的一员。可是,如果我们一味放大这种焦虑,选择随大溜,有些事情就极容易跑偏。要知道,团体里对于个体的评判,会综合很多因素。一开始,我们显得不那么合群,有很大一部分原因是旁人对我们的了解还不够深入,我们还没有与同事共同经历一些磨砺和考验。想要“合群”,这需要一个“日久见人心”的漫长过程。职场竞争,本质上是资源分配的调节手段,人力、财力、职位、资源等关键要素都

    读者·原创版 2021年6期2021-06-24

  • 如何理解不合群的人?
    到一些独来独往不合群的人,如何理解不合群的人呢?对于身边独来独往不合群的人,可以大致分为两种情况:一种情况是他们真的想独来独往,很享受这种状态,他们喜欢思考和探索一些深刻的问题,普通人很难满足他們这方面的需求。在他们看来,与其与人群在一起聊一些在他们看来无聊的问题,不如独自去思考和看书更有意义和价值。正因为如此,他们把很多心理能量投注在自己感兴趣和爱好的事情上,日积月累,在某方面就会积累丰厚,表现在外就是他们在某个专业领域变得出类拔萃。在我们看来,好像是他

    学生导报·中职周刊 2021年12期2021-06-02

  • 如何理解不合群的人?
    到一些独来独往不合群的人,如何理解不合群的人呢?对于身边独来独往不合群的人,可以大致分为两种情况:一种情况是他们真的想独来独往,很享受这种状态,他们喜欢思考和探索一些深刻的问题,普通人很难满足他们这方面的需求。在他们看来,与其与人群在一起聊一些在他们看来无聊的问题,不如独自去思考和看书更有意义和价值。正因为如此,他们把很多心理能量投注在自己感兴趣和爱好的事情上,日积月累,在某方面就会积累丰厚,表现在外就是他们在某个专业领域变得出类拔萃。在我们看来,好像是他

    学生导报·中职周刊 2021年2期2021-04-02

  • 合群就消失了,“硬核”少年拒绝伪合群
    迷你意合群,求同存异只有一种声音和颜色的群体,单一又无聊,不值得去强融。为了合群,选择对集体进行妥协,看似对大家都好,却在无形之中毁掉我们的判断力。高质量的合群,应该是选择适合自己的群体,与优秀且努力的伙伴们强强联手。合群,更多是让自己交朋友、长见识,而不是人云亦云,随波逐流。我们身在一个群体中,学习别人的优点,保留自己的特色,这才是求同存异的“硬核”少年。不合群,各有所长在生活中,对于那些不合群的人,我们常常会给其贴上“难相处”的标签。只是,没有不合群

    意林·少年版 2020年17期2020-10-12

  • 该不该为了合群改变自己
    慎:施漫,对于“合群”这个问题你是怎么想的?你觉得人需要合群吗?施漫:我觉得吧,是要的,毕竟人是群居动物嘛,肯定都会需要集体的。包括我们的教育,其实也是在教我们如何合群的。慎慎:可是,我觉得不合群也没什么,我们可以把更多的时间精力投入到我们喜欢的事情里面。这些事情同样也可以让我们获得快乐。施漫:所以我们今天的主题就是讨论“应不应该合群”吗?慎慎:宾果!猜对了!来看看我们今天的后台来信吧!施漫:要改VS慎慎:不需要【改,合群很重要!】投票数据:20%施漫:虽

    中学生博览·文艺憩 2020年6期2020-07-09

  • 让思维因“合”更具价值
    为贵”文化,将“合群”“合趣”“合情”“合理”渗透到课堂的各个环节,让思维因“合”更具价值。合群:为思维提供健康的空间;合趣:为思维培育蓬勃的种子;合情:为思维开辟肥沃的土地;合理:为思维输送丰富的养料。关键词:思维力 合群 合趣 合情 合理美国密歇根大学亚洲语言文化系刘葳教授提出:“教育不仅要‘授之以渔’,还要‘授之以喻’,‘喻’就是晓喻,通晓。”也就是说,教师要教学生如何思考,努力发展学生的思维力。通常意义上的思维,是指探索与发现事物的内部本质联系和规

    教育研究与评论(小学教育教学) 2019年3期2019-09-10

  • 活成一束光
    曾俊琪“我不合群,我要改吗?”这是《奇葩说》第五季决赛的辩题,引发了许多观众的强烈共鸣,赛场上群情激昂。“不合群”这一原本略带贬义的词语,正在发生变化。高中时代怎样是不合群?交际娱乐方式和时间控制方式异于同学。他们不合群是因为他们享受看上去枯燥无味的学习过程,让自己埋首于知识的海洋里;他们不合群是因为他们将时间几乎全部花费在学习上,缺少娱乐生活;他们不合群是因为他们高度自律,用高标准要求自己,在高考前毫不懈怠。他们看起来是不合群的人,但是他们的付出会让他们

    高中生·青春励志 2019年7期2019-08-16

  • 你是“伪合群”的人吗
    很多人认为,不合群等同于不好相处,于是大家陷入了一种“假装很合群”的症状里。比如,明明想利用下班时间做点自己喜欢的事,却为了合群去喝酒应酬,唯恐被同事排挤。其实,比起“伪合群”,那些不太合群的人,有时反而更可爱。“伪合群”是指人们为了能够获得归属感,往往违背自己的意愿而一味地迎合别人,这样的社交模式被称为“伪合群”。在集体文化盛行的今天,似乎不合群就是心理不正常的人,以至于很多人为了能够融入集体而假装合群。这是为什么呢?我们为什么要合群我们为什么需要待在群

    祝您健康·文摘版 2019年2期2019-06-11

  • 莫在“合群”中寻找存在感
    不让别人说他太不合群,不想被别人看成是“另类”,他进了这个群。进群不久,新鲜劲过后,他便感索然无味。因为群里的人形形色色,正所谓“林子大了,什么鸟都有”,有的人一言不合就谩骂。另外,群里网友尽说些乱七八糟的事,对于喜欢清净的小刘来说,这里的确不适合。因为不想被人说成不合群,而被迫向合群靠拢,结果却发现,这样的合群并不是自己内心所能接受的。小时候,我们就被家长教育“要在班上多交些朋友,不要不合群”。也就从那时起,“不合群”就是一种不好的标签,不合群的人要么太

    家庭医药·快乐养生 2019年2期2019-03-04

  • 我们需要刻意合群吗?
    就被大人们灌输着合群的思想,于是,我从小便践行着合群的原则,和群体里的朋友打打闹闹、谈天说地,那样的生活还真是热闹、精彩。随着年龄的不断增长,我的圈子也不断扩大,人与人之间的关系愈加复杂。我忽然发现合群变得越来越难。我开始惶恐不安,因为我一方面享受着合群带来的快乐;另一方面也因为迎合群体而放弃了自己的喜好,变得人云亦云,随波逐流。为了在同学们聊天时能插上一两句话,我便去看他们看的小说、影片,我以为这样就能找到存在感;朋友去逛街、去游玩,去做一切我不想做的事

    创新作文·初中版 2018年9期2018-12-18

  • 校园特色建设的“合文化”基因
    炼出四个关键词:合群、合趣、合情、合理,作为教育教学的实践路径。走进校园,首先映入师生眼帘的便是“以合为贵”的校训。地面浮雕“仁义礼智信诚廉勤合和”十个大字,花坛里也呈现着“三人行,有我师”“天地人,你我他”等经典文化名句。“合群楼”“合趣楼”“合情楼”“合理楼”四栋教学楼,每栋楼的楼梯墙壁都在“讲述”着古代科学家和文学家“合”的故事,这些布置,让传统文化美丽起来了,学生可见可感。二、尊重学情,以“合文化”为主题开展活动当早晨的阳光洒向校园,悦耳的“唱诗”

    江苏教育 2018年90期2018-12-01

  • 为什么有人不合群
    被我们定义为不太合群的一类人。那么,为什么会出现不合群的情况呢?都是性格犯的错没有一个人是天生的不合群,总是有很多原因导致了這样的结果,很重要的一个因素就是个人的性格。有的人由于家庭氛围不和、成长经历波折、受到不当教育等等,从小生活在不健康的环境中,造成了他们过于内向的性格,使他们在别人面前表现得很不自信,没有办法平等热情地同他人交往。这些人的心态常常是自卑的,他们怀疑自己的能力,无法对他人保持持久的信任,封闭着自己的内心,不愿意或者讨厌人际交往,也不愿意

    祝您健康·文摘版 2018年8期2018-05-14

  • 你努力合群,却只得了一张好人卡
    ,但怕朋友说你不合群,便一同跟着去了;在一次会议讨论上,本来你有一些别于他人的不同看法,但其他人都不说话,你怕同事们议论你爱出风头,于是就选择和其他人一样沉默了;你周围的人都在追《欢乐颂》,都在玩《王者荣耀》,你本来对这些没什么兴趣,但害旧和身边的人找不到共同话题,也就屁颠儿屁颠儿地追剧,玩手游。你试图去在乎其他所有人的感受,但却从不扪心自问自己是怎样想的。你知道吗,你这样努力合群的样子,真的好尴尬,也好孤单。巴尔扎克曾说:“在各种孤独中间,人最怕精神上的

    意林 2017年23期2018-01-02

  • 合群真的能让人过得更好吗
    人不停地以“你不合群”来攻击他,说不合群以后怎么在这个时代混,有人甚至故意去藏他的东西,让他找不到。就这么几个来回,他筋疲力尽,开始怀疑自己:我到底要不要合群?他把这个问题抛给我的时候,我听得入神,忘记了回答,因为这个现象,在中国的大学校园,太普遍。这是人普遍的心态:你进步,我没进步,我就不会爽;你学习,我在玩儿,你就不合群。于是,问:那,你觉得上大学是为了合群还是为了努力变成更好的自己呢?他说:为了成为更好的自己。我说:那不就完了,和别人有关吗?他若有所

    意林原创版 2017年11期2017-12-01

  • 你以为在合群,其实在浪费人生
    ,是堕落的开始:合群,是淘汰的起点。在好多人的字典里面,四个人,三个人不停地下载着苍井空,第四个人不看,就是不合群。四个人,三个人打着游戏,第四个人不玩儿,就是不合群。人是怕寂寞的,于是,大多数人都选择合群。可是,你以为你在合群,其实你在浪费自己的青春;你以为你交了朋友,当你毕业一无是处时,谁还会把你当朋友;你以为你大学四年不孤单,当你毕业没有工作时,过着没有老婆的日子你会更孤单。有人说孤单痛苦,那谁又说过,实现自己的目标,不会痛苦?我短暂的大学期间,目睹

    读书文摘·经典 2017年11期2017-11-09

  • 合群的优秀
    。迪伦是个非常不合群的女孩儿。她认为学校是个专门消磨人热情、意志和创造力的地方。在迪伦眼里,同学们个个是“人形机器人”,说着毫无价值的废话,他们跟风盲从、不动脑子。男生们穿运动服,听嘻哈音乐,晚上泡在滑板场,搞破坏,有机会就喝得酩酊大醉。女生们更糟,光是美黑霜就涂了五层,皮肤都变成橘黄色了;看重播的青春剧,会发出猫一样的尖叫;除了聊聊美黑,聊聊令人作呕的流行乐,或是哪一位穿运动服的浪子最有魅力,她们简直就无话可说了。迪伦曾有一个能谈得来的好朋友,叫凯蒂,可

    意林原创版 2017年9期2017-09-29

  • 如何改变不合群心理
    学生常因自己的不合群而苦恼。自己喜欢的东西,别人不感兴趣,别人热爱的,自己又插不上话。为此,心理学家提出了一系列改变自身不合群性格的方法。如果你期望被人关心和喜爱,首先你得关心、喜爱别人。关心别人,帮助别人克服困难,不仅可以赢得尊重和喜爱,而且由于你的关心引起了别人的积极反应,也会给你带来满足感,增强自信心。在人际交往中,你对自己的认识越正确,你的行为就越自然,也就越能获得别人肯定的评价。这种评价对帮助你克服自卑和自傲十分有利。学习交往的艺术有助于交往的成

    发明与创新·中学生 2017年8期2017-08-04

  • 合群的菲菲
    菲fēi菲fei平pínɡ日rì里li总zǒnɡ让rànɡ小xiǎo朋pénɡ友yǒu听tīnɡ自zì己jǐ的de指zhǐ挥huī。一yí次cì,菲fēi菲fei和hé四sì個ɡè小xiǎo朋pénɡ友yǒu拉lā圈quān玩wán“吃chī毛máo桃táo”的de游yóu戏xì。菲fēi菲fei对duì小xiǎo朋pénɡ友yǒu们men说shuō:“来lái我wǒ这zhè儿er吃chī毛máo桃táo。”轮lún换huàn过ɡuò几jǐ次cì后hòu,

    作文周刊·小学一年级版 2016年47期2017-06-06

  • 为了合群,我们究竟浪费了多少时间
    不起玩笑,说我不合群。”很多人都会这样,胸口即便雷霆万钧,唇齿间却依然云淡风轻。为了一个别人口中的“合群”,明明想拒绝却不敢说出口,宁可以牺牲自我为代价,也要对他人友善。那么,你见群就合就算是合群了吗?有多少人,明明讨厌社交却不敢不去;有多少人,明明不想瞎聊却硬是强颜欢笑;又有多少人,幻想试图通过帮助别人来维持泛泛之交?合群很重要,但是要合一个什么样的群,更重要。没有人逼着你去做一个小可爱,合群的目的是为了交流学习,彼此提升,或者只是为了纯粹而真实的情谊。

    感悟 2017年4期2017-05-02

  • 衢州市2016—2017学年高三年级第一学期期末测试作文
    总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德材料二: 没有个性,人类的伟大就不存在了。——让·保尔材料三: 2014年上海某著名中外合作大学有一种面试方式,5人一小组在18分钟内创造一件物品,能给老人的生活带来便利。材料只有纸、笔、剪刀和胶带。校方解释,要在团队合作环节,考察学生的团队沟通与合作能力、领导力、想象力以及创造力。综合上述材料,结合你的理解,写一篇论述类文章【注意】 ①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄

    中学生天地·高中学习版 2017年4期2017-04-26

  • 衢州市2016—2017学年高三年级第一学期期末测试作文
    总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德材料二:没有个性,人类的伟大就不存在了。——让·保尔材料三:2014年上海某著名中外合作大学有一种面试方式,5人一小组在18分钟内创造一件物品,能给老人的生活带来便利。材料只有纸、笔、剪刀和胶带。校方解释,要在团队合作环节,考察学生的团队沟通与合作能力、领导力、想象力以及创造力。综合上述材料,结合你的理解,写一篇论述类文章【注意】①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套

    中学生天地(C版) 2017年4期2017-04-26

  • 胡适倡导“独立、合群、重学”
    胡适倡导“独立、合群、重学”在家庭教育中,胡适倡导“独立、合群、重学”。1929年,胡适给长子胡祖望写信,希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活,信的开始说:“你这么小小年纪,就离开家庭,你妈和我都很难过。但我们为你想,离开家庭是最好办法。第一使你操练独立的生活;第二使你操练合群的生活;第三使你自己感觉用功的必要。”

    祝您健康·文摘版 2017年6期2017-04-06

  • 如何改变不合群心理
    吉 安如何改变不合群心理文 吉 安一部分中学生常因自己的不合群而苦恼。自己喜欢的东西,别人不感兴趣,别人热爱的,自己又插不上话。为此,心理学家提出了一系列改变自身不合群性格的方法。关爱别人如果你期望被人关心和喜爱,首先你得关心、喜爱别人。关心别人,帮助别人克服困难,不仅可以赢得尊重和喜爱,而且由于你的关心引起了别人的积极反应,也会给你带来满足感,增强自信心。正确评价自己在人际交往中,你对自己的认识越正确,你的行为就越自然,也就越能获得别人肯定的评价。这种评

    发明与创新 2017年30期2017-04-06

  • 即是结束,也是开始
    的感觉。我天生不合群,不爱表达,只爱静静地坐在某个角落,望着她们疯玩而发笑。今天,我看着他们,不禁幻想:若是我能加入就好了,但我明确地知道,那就是幻想罢了。依旧静静坐在那个角落的我,不时会抱怨,为什么上帝对我如此不公平,为什么我有一个不合群又爱笑的性格。不知何时,一句话语传了过来:“你玩吗?”我呆呆地站起来,深沉地望着他,笑了笑:“不了,我不玩。”他呆了一会,又问道:“你真的不去吗?”“不了,我真的不去。”我不厌其烦地回答,他思考了一会,突然,他拉着我的手

    青少年日记 2016年10期2017-01-07

  • 父母代种鸭产蛋前期饲养管理
    龄。关键控制点:合群配比、按体重单元分配、给料标准及方法、适度控重、蛋窝安装。第一节 合群合群的时间和配比在第19周的第1天进行合群合群时公母比例为1:4.5~4.8;25周公母比例调整为1:5~5.3。二 合群时的选种在第19周第1天合群时要进行选种,要选择头大颈粗,额宽,鼻梁较高,眼睛明亮有神,背宽长,稍倾斜,胸宽深略扁平,肌肉发达,羽毛光洁整齐,两翅对称,性羽明显,腿高而粗,蹼大而厚,橙黄色或橘红色,雄壮稳健,精神状态好的公鸭。三 合群时的分配

    水禽世界 2016年5期2016-12-23

  • 你以为你在合群,其实你在浪费青春
    ,是堕落的开始;合群,是淘汰的起点。在好多人的字典里面:四个人,三个人不停地下载着电影,第四个人不看,就是不合群。四个人,三个人打着游戏,第四个人不玩儿,就是不合群。那如果四个人,三个人搞着gay,第四个人不搞,就是不合群。人是怕寂寞的,于是,大多数人都选择合群:明明不是一个群体的,为何非要合群。一个英语很好的人,非要走进篮球队中,何必呢。如果你所在的群,不是你应该合的群,那么,你以为你在合群,其实你在浪费自己的青春;你以为你交了朋友,却不知道当你毕业一无

    雪花 2016年6期2016-12-21

  • 有时候我只想不合群
    很多次,很可能会合群地生活下去——在广告公司加班,收入稳定,买房学车……但他是幸运的。在豆瓣上,他的秘密世界拥有很多喜爱者,那些人不要求他相同,不要求他合群。2015年,他出版了自己的书,并决定要出国读书。他说:“我终于足够出色到不用再掩饰自己的不合群,我可以大声地说:我就是文艺矫情,我就是喜欢画画,我就是喜欢作。”这句话真令人羡慕。他最后说:“你们鼓励我,给我表达自己的机会,不是像这个残酷社会一样随意的嘲笑、谩骂、揣测。我很珍惜,这很难得。”【素材点拨】

    作文与考试·高中版 2016年19期2016-07-01

  • 你以为你在合群,其实你是在浪费青春
    ,是堕落的开始;合群,是淘汰的起点。在好多人的字典里面:四个人,三个人不停地看韩剧,第四个人不看,就是不合群;四个人,三个人打着游戏,第四个人不玩儿,就是不合群。人是怕寂寞的,于是,大多数人都选择合群,你以为你在合群,但其实你是在浪费自己的青春;你以为你交了朋友,当你毕业一无是处时,谁还会把你当朋友;你以为你大学四年不孤单,当你毕业找不到工作、找不到结婚对象时,你会更孤单无助。有人说孤单很痛苦,那谁又说过,实现自己的目标,不会痛苦?在短暂的大学期间,我目睹

    创新作文·初中版 2016年7期2016-05-14

  • 你以为你在合群,其实你在浪费人生
    李尚龙你以为你在合群,其实你在浪费人生文/李尚龙这个世界很邪门,你永远不会相信,当年最不像样的那个人,十年后会是政治界最有潜力的谁;你也不会相信,当年最不合群的人,成了百万富翁。曾经有一个宿舍,宿舍里面八个人。每当八个人都凑齐的时候,寝室长总会组织一个游戏,就是把八个人分成两组,每组三个人打牌,剩下两个人就打开电脑,打起了dota,或者拿出手机不停地刷着网页,或者躺在床上拿着psp等待着他们的轮换。然后,一晚上就这样过去了,然后,一年就这样过去了,然后,四

    中国青年 2015年21期2015-09-27

  • 待特立独行
    ,就是所谓的“不合群”,而这些孩子往往会给班主任 “一刀切” 的管理造成很多麻烦,于是有的老师就会戴着有色眼镜来看待他们。据我观察,班里不合群的孩子有三种类型。第一种属于“自负型”,骄傲,瞧不上其他人,不屑于和其他人交往,独孤求败,曲高和寡。第二种属于“自卑型”,不能正确评价自己,总认为自己比别人差,怕被别人鄙视,所以不敢和他人交往,通过封闭自己来保护自己。第三种属于“怪僻型”,他们有个性,不愿与世俯仰;有思想,轻易不肯附和;有勇气,经常挑战权威;有行动,

    中小学德育 2014年5期2014-07-16

  • 如此“合群”不合算
    不收?不收反而不合群。”看来腐败窝案的发生,与贪腐“合群”论有着直接的内在联系。一查一串、一抓一窝的贪腐案,对官员在人民群众中的形象具有很强的“杀伤力”,极易使群众产生“无官不贪、无吏不腐”的错觉,严重削弱了党和政府在人民群众中的凝聚力、感召力和向心力。因此,断不能任腐败窝案多发。而防范腐败窝案,就当去除与贪腐“合群”的做法。细究起来,一些官员奉行贪腐“合群”论,大致有三种情况,一者,心里想贪但又觉得于心难安,便用“合群”这一貌似“合理”的谬论当借口、理由

    前线 2013年9期2013-05-14

  • 论大学生合群素质的基本构成
    053)论大学生合群素质的基本构成王传礼(铁道警官高等专科学校政治理论部,河南郑州 450053)人是一种社会性动物,合群是人的本质要求,只有在一定的群体中,只有依靠“合群”,才能确证人的本质、实现人的发展。合群素质是大学生综合素质的重要组成部分。大学生合群素质就是大学生实现合群所必备的相关品质、特性和能力,具体包括合群意识、合群品德、合群能力三个层面。合群素质;合群意识;合群品德;合群能力大学生合群素质就是大学生实现合群必备的技能,主要包括合群意识、合群

    铁道警察学院学报 2012年4期2012-08-15