安徽教育科研
深度关注
教研探索
- 向青草更青处漫溯
- 试论高中数学有效复习策略
- 成语、古诗词在生物学教学中的应用摭谈
- 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
- 浅谈初中“整本书阅读”教学中的困境与突围
- 浅谈课标引领下的初中英语精细化教研
- 导学案在初中历史高效课堂中的应用研究
- 初中体育教学中如何提高学生排球垫球的稳定性
- 做好小初衔接提升学生数学核心素养的行动研究
- 略谈如何引导学生掌握自主探索的学习策略
- 谈读写结合策略在小学语文课堂中的应用
- 浅谈统编版语文课后习题在教学中的有效使用
- 亲近阅读,助力成长
- 小学语文教学要让“小插图”发挥“大作用”
- 如何引导小学低年级学生进行写话
- 谈重视对学生探究思维能力的培养
- 数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
- 小学高年级数学自主课堂中导学单设置研究
- 略谈如何提高农村小学生家庭作业的质量
- 基于STEAM的小学英语教学探究
- 运用平行资源提高学生英语学习技能的策略探究
- 浅谈绘本与小学英语不同课型的有效融合
- 浅论小学道德与法治教学中学生思辨能力的培养
- 试学研学审学
- 小学引入啦啦操校本课程的可行性探析