北方文学·下旬
文学评论
- 论曹文轩小说中少年主人公的成长历程
- 贞操与生殖力——对《喧哗与骚动》的性解读
- 中国现代派对T·S·艾略特的接受探源
- 曹操人格精神的具体表现及现代意义
- 从《世说新语》看魏晋士人的生命自觉意识
- 传奇《狮吼记》小考
- 反思人生,突出重围
- 浅论《浮士德》与《旧约.约伯记》的关系
- 鲁迅《呐喊》、《彷徨》中刻画的三类知识分子形象
- 汉赋的讽刺和娱乐功能
- 由《妙法莲华经忏文》谈陈文帝的佛教信仰
- 陶渊明信仰道教说辨正
- 试论后世对《敝笱》《南山》的一些误读
- 浅析袁宏道《广庄·人间世》对庄子“无用之用”思想的继承与发展
- 未成功的“出门寻死”
- “死之温暖”与“死之宁静”
- 《所罗门之歌》中飞人意象的喻指分析
- 当风雅遭遇现实——从袁宏道《广陵集》中读到的
- 李白《日夕山中忽然有怀》形式问题
- 赫勒对当代历史小说的认识
- 浅谈当代诗歌研究前沿问题
- 论爱伦·坡小说的哥特式恐怖美
- 格式塔意象翻译模式下李白《玉阶怨》英译研究
- 刘恒与余华的粮食情结
- 评析小说《断电》
- 吴承恩诗歌的浪漫主义色彩
- 阳光下的阴霾
- 一曲悲悯的乡土之歌
- 从反复中窥探与孤独的顺从、反抗
- 从爱伦·坡的视觉下赏析荒诞美对现代文学的影响
- 从“羁旅情怀”看中日诗歌异同
- 阿特伍德早期作品中的生态女性主义
- 《太平广记》与《儒林外史》
- 从“穷鸟”到“笼中之鸟”的意象变化
- “鲁智深”研究综述
文艺鉴赏
- 托物言志与象征之比较
- 舍勒的“转回自我”小论
- 论达芬奇的镜子说与诗画比较
- 儿童画中的美学探究
- 新批评视野下的模仿说
- 略论荒诞派戏剧的艺术形式——彻底的陌生化
- 论文学艺术发展的总趋势之进化论
- 魏晋陈留阮氏与音乐
- 略论书法作品的势、形、位以及三者之间的关系
- 云南文山彝族花倮葫芦笙舞初探
- 逃生舱的情感化设计
- 是“一笑而过”还是“源远流长”?
- 试论《窦娥冤》的悲剧成因
- 有意味的形式
- 浅谈中国艺术设计“民族风格”的再发展
- 浅谈杜米埃的艺术特色
- 民族文化设计的必要性
- 基于服装产业大发展背景下的服装设计与工程专业实践教学改革的探索
- 从王维山水诗看中国古典园林的审美意蕴
- 从“威胁喜剧”人物的权力斗争看哈罗德·品特的焦虑
- 初探手绘表现在设计行业中存在的问题
- 《母亲河,我喊你一声妈妈》的艺术特色与演唱分析
- “绘画语言”在设计思维表达中的作用
- 浅析以茶入画的审美情趣
- 浅析赖特的“有机建筑”及其对室内设计发展的影响
- 浅析河北昌黎地秧歌的表演形式及风格特点
- 凉山地区绣品风格及工艺特征初探
语言研究
- 浅谈汉字对现代汉语词汇的影响
- 《阿丽丝漫游奇境记》翻译背景建构初探
- 康巴藏区民俗风情的旅游资料翻译策略
- 异化策略角度看武术术语的英译
- 语言和民族——试论汉语颜色词“黄”的文化蕴涵
- 同义词的类型及辨析新见
- 论翟理斯的《三字经》英译本的翻译伦理观
- 口译职业化背景下外交口译员多元角色观
- 关于“V什么N”结构的讨论
- 潜显理论视角下的新结构“被+x”
- 留学生习得范围副词“都”的偏误及相关问题
- “人”贵“民”贱质疑
- 《四川方言词汇考释》补释
- 泰国、老挝学生对汉语中g、k的发音偏误及应对策略
- 浅析现代汉语中的“轻声”现象
- 浅析汉语口语中的“那叫一个X”句式
- 论修辞学与语法学的本质区别
- 《说文解字》互训词三例辨释
- 刀部字的刑罚义探究
- 浅析语言政策的规定
- 中西翻译原则比较
- 译者主体性在《红楼梦》王际真译本中的制约和体现
- 研究戏剧话语的语言功能
- 图里翻译规范理论下许渊冲《道德经》英译本研究
- 试析汉语言强势竞争对凉山彝族母语传承的影响
- 浅析语用预设在中国喜剧小品中的应用—以赵本山的小品为例
- 浅谈语言现象两则——以“意思”、“到家”为例
- 论跨文化交际中太极拳术语的翻译
- 从人称代词看英汉语篇衔接差异
- 《庐山远公话》中“阿”“却”浅析
教育艺术
- 英语词汇教学之我见
- 自2006年以来国内英语教师职业倦怠研究综述
- 高职院校《中国客源国概况》课程教学改革的初探
- 谈如何做好高校贫困生的教育管理工作
- 从英汉的数词谈起
- 基于建构主义学习理论的商务英语专业教学论的探讨
- 浅谈中高级对外汉语教学中的跨文化对比
- 浅谈“会”、“能”、“可以”的语用差异及能愿动词的教学策略
- “离合词”的对韩汉语教学--以初级阶段为例
- 谈汉语教学中“说”的训练
- 日本学校教育的集体主义——以小学教育为中心
- 浅析大学音乐教育的理性思辨
- 对外汉语虚词教学研究
- 高职体育课程目标的研究
- 对外汉语“味觉词”教学
- 从分类管理角度探讨高职学生新的管理模式
- 基于中介语理论的英汉对比分析写作教学模式探讨
- 基于DCL的英语教学方法研究
- 师生共勉,美化课堂
- 如何提高高教自考通过率
- 高校艺术类学生工作中“以人为本”理念的几点思考
- 大学生就业困难形势的分析
- 功能语言学对高职英语教学的影响
- 浅谈英语泛读教学中的导入技能
- 自主探究式教学的应用研究
- 增强高校思想政治教育工作的路径探析
- 语篇分析与大学英语教学
- 艺术院校实践教学体系构建的必要性与可行性
- 网络化教学需要解决的几个重要问题
- 团体心理训练对小学生心理健康的干预研究
- 谈自主高效课堂改革中教师角色的转变
- 思想政治教育价值概念研究
- 如何做好大学生思想教育工作——关注学生心理健康
- 日本京都大学与北京师范大学通识教育比较研究
- 浅析主持人化妆造型教学方法改革与创新
- 浅谈如何提高大学英语听力
- 浅谈高校学生管理工作
- 浅谈多元智能理论在英语阅读教学中的应用
- 浅谈独立学院学生就业问题的工作探索
- 浅谈博客技术与大学英语教学
- 浅谈《中学教师专业标准》
- 立足课内有效拓展 积累思考融会贯通
- 竞唱新翻杨柳枝:以诗(文)解诗
- 关于方言区高职院校“推普”工作的一点反思和建议
- 高职院校校企合作模式探析
- 高职涉外旅游管理专业人才培养研究
- 对当代大学生科学通识教育的几点看法
- 当代背景下的语文文化教育
- 大学生心理健康教育与德育的浅谈
- 专业英语在电子信息类专业教学中的探索
- 新时期高校学生管理工作探析
- 试论高职院校行政管理队伍建设的途径
- 浅析高校思想政治工作中如何实现情感教育
- 浅谈小学数学教学中学生的思维能力的培养
- 国际交流班英语教学中的合作学习模式研究
- 高职院校学生终身体育培养途径研究
- 反思性教学在普通高校篮球课的实验研究
- 对高职教育中《商务礼仪》教学的思考

