滁州职业技术学院学报
- 和读书死磕
- “工学结合”模式下高职人文教育面临的问题与改革路径
- 德国“双元制”职教模式特征的内涵分析
- 校园文化建设视域下的高职院校内涵发展研究
- 基于专业实习毕业设计创新探索
- 当前高职生荣辱感缺失的原因及对策探析
- 试论中职美术课程与高职艺术设计专业课程的有机衔接
- 浅谈提高中职英语教学质量的策略
- 思想政治理论课教学中学生自主性学习的路径探索
--基于期待理论的分析 - 人文关怀视野中的成人教育思想政治工作的思考
- 立足分层认知,实现混层突破
——高校学报非核心期刊的自我认知及其发展 - 服务器虚拟化技术在生产管控系统的应用研究
- 社会组织在承接政府购买服务中的问题及路径刍议
- 钢筋混凝土框架结构抗震设计方法研究
- 江门市文化产业发展在产城融合中的角色扮演
- 量词“个”的历时演变研究综述
- 混合式加筋填土的筋土界面剪切特性
- 在大学语文教学中培养学生的职业素养
——以高职应用化工技术专业为例 - 游戏实操式《创业基础》课堂教学模式探索
- 微视频在高职英语教学中的应用研究
- 基于项目驱动的《电子技术(数字部分)》课程教学改革研究
- 会计电算化实践教学常见问题及对策分析
——以用友ERP-U8 V10.1软件为例 - 高职院校《高分子化学》教学方法探索与实践
——以滁州职业技术学院为例 - 《液压与气动技术》课程项目化实践与问题初探
- “大众创业 万众创新”背景下滁州市小微企业融资问题研究
- 少数民族妇女权益保护法律研究
- 从“活招牌”变为“疯婆娘”
——论张爱玲代表作《金锁记》中曹七巧的悲剧及其成因

