当代家庭教育
科研课题
家园共育
幼教叙事
- 在幼儿园中开展民间游戏的意义
- 传承民间文化,绽放快乐智慧
- 巧用“电子白板”优化课程
- 中班创意美术活动中想象力与创造力的培养
- 浅谈信息技术在幼儿园语言活动中的应用
- 绘本与区域游戏的有效互动
- 运用“六大解放”理论促进幼儿发展
- 自主性游戏的“约定”
- 走近陶行知,传播爱的正能量
- 基于儿童视角的幼儿园游戏环境改造初探
- 不一样的学习故事
- 数学
- 初探美术之乐趣
- 浅谈如何引导中班幼儿建立良好的同伴关系
- 兴趣是游戏的关键
- 从“乱打秀”谈幼儿园音乐活动创设
- 大班《听我话西游》项目课程中的美育教育
- 坚守儿童立场,为生活和学习而设计
- 让幼儿感受音乐课堂的魅力
- 如何正确应对小班幼儿的同伴冲突
- 注重核心素养提升办学品质
- 打造智慧课堂的实践研究
- 小班幼儿争抢行为
- 问题引领下种植活动实践探索
- 引入民间美术提升幼儿园美术欣赏教育质量
- 画出自己心中的圆
- 幼儿园教育中人文关怀的缺失及其对策研究
- 幼儿园课程教学生活化研究
- 浅议学习型区域活动中游戏规则的制定
- 创新民间体育游戏丰富幼儿户外活动
- 警惕幼儿美术活动中的“复印机”现象
- 幼儿思维发展与语言教育关联之研究
- 幼儿教育“小学化”现象的成因分析及治理路径
- 浅谈幼儿园人本管理
- 当前幼儿园教育活动中存在的问题及对策思考
课堂教育
- 浅谈中学语文课堂教学中的朗读教学
- 创造理念推进电子白板在化学课堂教学中的应用
- 论兴趣教育在音乐课堂教学中的重要性
- 激发学习兴趣,营造英语课堂教学的和谐美
- 基于地理核心素养视域下的高中地理课堂教学策略
- 高中信息技术课堂问题行为及其对策研究
- “互联网+”背景下的高中数学课堂教学的改革措施
- 谈初中语文自主学习课堂的有效开展
- 优化高中生物课堂教学模式,提高学生课堂参与度
- 核心素养视角下农村初中数学高效课堂构建策略探究
- “微课”资源在高中思想政治课堂教学中开发与运用分析
- 高效课堂和有效教学模式研究
- 谈初中数学课堂教学的实践策略
- 初中历史教学中学生学习兴趣的培养
- 初中数学课堂导入技巧的研究
- 初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的运用
- 谈初中化学课堂教学的策略和技巧
- 提高小学科学实验教学有效性的策略研究
- 初中语文课堂中培养学生倾听能力的策略
- 浅谈小学语文课堂上培养学生自主探究学习能力
- 新课标之下翻转课堂在小学英语教学中的思路探讨
- 基于核心素养下小学语文课堂阅读教学
- 探析小学音乐课堂教学生活化
- 如何构建小学语文高效课堂
- 小学语文课堂生活化初探
- 小学小场地开展体育课堂教学有效性策略研究
- 基于小学数学高效课堂的构建
- 开发生活资源,让小学美术课堂变得更有活力
- 让游戏增添数学课堂的活力
- 让核心素养的培养贯穿初中语文课堂
- 浅谈提高数学课堂操作有效性策略
- 做好教学设计,提升课堂教学效率
教育纵横
- 基于生活化的高中化学探究教学
- 从生活走进化学,从化学走向社会
- 高考复习中的物理模型强化策略研究
- 化归思想在高中数学教学中的应用
- 高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
- 以《活着》为例的整本书阅读教学策略
- 高中数学有效教学策略探析
- 如何在高中美术教学中引导学生自主学习
- 初中科学实验教学对学生创新性思维培养的研究
- 浅谈新课程下的初中数学课题学习
- “中心对称图形”教学中培养学生数学思维能力分析
- 信息技术与初中美术教学的有效结合
- 初中数学兴趣教学策略探究
- 物理教学中减轻学生学习负担的点滴体会
- 农村初中的合作探究式数学教学
- 提升初中生历史材料论述题解题能力的教学策略
- 现代信息技术在初中物理教学中的应用
- 巧用农村历史课程资源教学浅析
- 浅谈创新高中化学教学模式创新
- 浅析高中数学教学中的情境认知
- 小组合作模式下学生展讲技能的培养
- 如何在歌唱课中提高学生的听觉能力
- 高中文言文教学实效提升的策略探讨
- 基于学科核心素养的思想政治教学实践策略研究
- 数学阅读在初中数学教学中的应用研究
育人星空
- 如何培养学生的乐感
- 激趣教学法在小学音乐教学中的应用
- 目标教学法在小学语文教学中的应用
- 解密汉字教学
- 小学数学应用题解答的数量单位识别与转换研究
- 小学五年级学生语文阅读能力培养的探究
- 论趣味性融入小学美术水彩画的教学实践
- 浅谈知识迁移和数学思想方法的感悟
- 信息技术在小学语文教学中的应用
- 小学信息技术教学发展策略研究
- 小学数学教学中符号意识的培养探究
- 小学语文多元化阅读教学策略研究
- 提升小学生语文阅读能力的教学策略研究
- 试论如何提高小学音乐教学的有效性
- 书以载道之我见
- 以“个性化阅读”为中心的小学语文阅读教学
- 游戏教学法在小学体育教学中的应用
- 于学法指导下,小学生语文学习能力的培养
- 在小学语文阅读教学中引导学生感知美
- 数学游戏在小学数学教学中的实践应用
- 《发生在肺内的气体交换》一课难点突破“四要诀”
- 浅谈小学数学中书写习惯的养成教育
- 阅读课的思考
- 浅谈小学音乐教学中的创新教育
- 搭起活动舞台,唱好习作大戏
- 小学语文“字理识字”法的教学研究
- 浅谈低年级如何有效的进行识字教学
- 小学语文教学中培养学生阅读能力
德育工作
英语教学研究
理论研究
- “爱勤同赏”高三班主任四步走
- 打破乡村新幼师专业发展的瓶颈探究
- 乡镇初中自行车队建设历程及其可持续发展的研究
- 如何打造校园文化特色名片
- 用好教师用书,让深度解读真正发生
- 小学低年级学生校园攻击性行为的现状和对策研究
- 初中班主任管理策略探究
- 读教结合,以读书促进教师自身成长
- 浅谈城市化进程中教育的发展
- 浅析班主任如何应对学困生转变问题
- 刚柔并济的中学生管理策略探析
- 浅谈班级自主管理的探索与思考
- 延安时期民办公助小学教育探析
- 传承民乐艺术特色拓展校园文化内涵
- 小学校园文化建设之我见
- 用心灵塑造心灵
- 师爱是打开学生心灵的钥匙
- 幼儿教师的德性价值研究
- 浅谈职业学校现代化专业群建设
- 论微信公众平台对幼儿教师的影响
- 浅谈美术教学中偏离学科本体的原因及对策
- 分层教学法在中职音乐教育中的应用
- 高校先进典型培育、发掘、宣传机制探究

