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2014年2期

刊物介绍

本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。

当代教育论坛

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本刊专稿
  • 高校要在创新型湖南建设中发挥主体作用
教育发展
  • 特定国情教情中的中小学校自主权
  • 农村中小学教师“送培上门”项目机制研究
  • 以学术引领促动教育原创研究
教育评论
  • “将沙包扔远点”与“have a fun”*——试论中美基础教育理念的根本差异
  • 事件相关电位在社会认知中的应用
  • 论现代大学的三大传统职能
  • 大学生发展及其动态过程的四阶段论
  • 现代职业教育体系构建的“三性”解读——对外部适应性、内部适应性和系统协调性的分析
  • 大学里好课之魂、体、气、力
  • 对话教育:教育的自我解放
  • 美育视野下的马克思主义政治信仰教育的研究
教育管理
  • 基于教育公平视角的我国大型公益在线学习平台建设研究
  • 大学生就业力提升的道德因素分析
  • 基于“知行合一”的高职创新创业教育体系探讨
  • 家庭服务业需求视角下高校家政专业人才培养的发展与选择
课程与教学
  • 论教师课程角色的内涵与特征
  • 地方应用型本科高校课程体系的优化路径
  • 自我学习:美国教学方法论新概念
  • 教学模式构建的伦理之维
名家随笔
  • 一个教育故事

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