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2015年1期

刊物介绍

本刊坚持社会主义办刊方向,坚持“双百”方针,面向市场,坚持为经济建设服务,为学校教学、科研服务,立足甘肃、面向全国,突出学术性、理论性、地域性、服务性。提倡和鼓励经济领域及相关学科、交叉学科的研究,刊登具有一定学术水平,有创新价值的综述等。

当代教育与文化

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  • 教育的误区与教育研究的盲区
  • 首要学习原理
  • 论后现代教育理论对中国教育的影响
  • 自由主义教育观对中国教育的影响
  • 我国现代教育家的历史出场特点和当代出场机遇分析
  • 论明代少数民族地区的社学教育政策
  • 农村女性基督徒的皈依之路与生活实践
  • 加拿大民族教育政策演进及其新趋势
  • 基础教育改革的政治逻辑
  • 课程改革的意识形态
  • 我国中小学教师课程权力问题研究
  • 论课程发展中的要素与形态
    ——基于“一”和“多”的视角
  • 以执行力促学校核心能力发展的思考与实践
  • 被围困的身体——以X高校跑操制度为例
  • 西北师大校训与黎锦熙先生的题词
  • 中国传统社会的乡绅阶层及其衰落
  • 德国普通教学论的危机与新方向——访德国奥尔登堡大学希尔伯特·迈尔教授
  • 我国社区图书馆研究 (2004-2013)述评

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