
2011年48期
刊物介绍
《大观周刊》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的文化理论类省级周刊,主管单位:云南日报报业集团;主办单位:云南日报报业集团;国际标准连续出版物号:ISSN1008-925X,国内统一连续出版物号:CN53-1152/GO,邮发代号:64-55,广告许可证:滇工商广字第1号。 本刊集政治、经济、文化、科技、教育、法律、社会、管理、新闻、文学、哲学、历史、艺术、农林、医药等方面为一体,体现“深度、广度、高度”的办刊理念,雅俗共赏,兼容并包;文字浅显而不失思想深度,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。充分发挥周刊报道及时,出刊迅速的优势,展示新成果,推广新理论,总结新经验;为社会各界,广大理论工作者提供一个展示自我,相互交流的综合性平台。 国际刊号:ISSN1008-925X国内刊号:CN53-1152/GO邮发代号:64-55广告许可证:滇工商广字第1号主管单位:云南日报报业集团主办单位:云南日报报业集团编辑单位:大观周刊杂志社地 址:云南省昆明市新闻路337号邮编:650032E-mail:dgzkzzs@126.com编辑部电话:0871-2225056办公室电话:0871-2220516社 长:罗 杰总编辑:王永刚副总编辑:杨鸿雁 陈子慧运营策划:袁 杰 皮茂帅 执行主编:陈劲齐 副主编:王迎春 赵玉珠 编辑部主任:张桂菊责任编辑:滕启荣 李伟 宋海燕 胡孔国 陈静设计/财务:周凤广告部主任:娄宇丽发行部主任:袁国栋北京办事处投稿邮箱:dgzkzzs@163.com 联系电话:010-80916679 010-52881501通讯地址:北京市100055信箱10分箱邮编:100055联系电话:010-80918156 010-57222166合作热线:010-89392435 在线服务QQ:534652272,464423323
大观周刊
管理与经济
- 对高职院校创业教育的几点思考
- 净化水源,保证安全
- 重质量,抓管理
- 生态城市建设探析
- 新农村建设需要新的电力服务
- 工程建设中的“三超”现象及其对策分析
- 试论医药营销专业学生营销意识的培养
- 浅谈我国公共危机决策机制
- 伦理型领导:社会发展的必然需求
- 试探泡鸭爪的生产工艺条件
- 浅析混凝土开裂原因及控制措施
- 企业文化之于民族精神 企业兴衰之于民族危亡
- 有关土建施工现场管理的探讨
- 基于因子分析对我国食品行业上市公司的信用评级的研究
- 我国劳动报酬占比过低的原因及应注意的问题
- 土建工程项目施工现场管理探讨
- 关于土地政策体系支撑、保障的几点建议
- 新时期做好统计工作的几点思考
- 土建工程造价管理的科学控制
- 探讨医院财务分析的内容
- 浅谈植入式广告及运用策略
- 桥梁建设工程探讨与研究
- 论我国商业银行经营模式及监管制度的完善
- 生物膜法在市政水处理中的应用
- 浅析建筑施工中的质量管理与控制
- 采取措施,保证质量
- 基于F值模型的江西上市公司财务预警研究
- 当代农民的发展意识探析
- 在企业中应用管理会计的几点体会
- 浅析建筑设计的合理性原则
- 中小企业电算化实施研究
- 浅谈企业文化建设的对策与意义
- 简析经济增加值在我国中小企业价值管理中的应用
素质教育
艺体研究
教学方法
- 指导学生自主学习生物课,提高教学的有效性
- 浅析如何做好高三语文的复习
- 《极限配合与技术测量基础》教学的点滴体会
- 让学生学会创新
- 巧用评价,使课堂更精彩
- 让课堂“精彩”起来
- 初中语文课如何上出“语文味”
- 浅谈中职语文教学培养学生综合表达能力的培养
- 高职数学的建模教学
- 辅导学生参加电脑制作活动的几点体会
- 浅谈激活初中政治教学的方法与方式
- 怎样让复习课上得有声有色
- 如何在初中化学教学中培养学生创新精神
- 课堂教学中体现“以人为本”摭谈
- 浅谈小学数学教学改革
- 实施初中数学新课改的几点体会
- 浅谈初中语文新课改下的课堂教学方法
- 如何让学生“说”
- 向量在立体几何解题中得运用
- 数感在小学数学教学中的培养
- 探究合作学习 优化数学教学
- 新课标下思想品德课如何激发学生学习兴趣
- 生物教学与学生人格的塑造
- 一类二阶非线性差分方程的局部渐近稳定性
- 浅谈物理的教学
- 论高中数学新课程
- 浅谈如何上好初中思想品德课
- 高中数学作业批改方法的尝试与体会
- 提升化学课堂效率的有效途径
- 良好的化学学习习惯养成之我见
- 创设多样情景 实施愉快教育
- 浅谈如何发挥学生的主动性
- 读懂基础,有效设计数学课堂
- 物理课堂实验设计有效性的几点感想
- 构造法解数学题例析
- 如何提高初中语文课堂教学效率
- 圆锥曲线的应用价值
- 三点共线与三线共点的相关定理及其应用
- 职业中专学校计算机教学心得
- 课程改革下的数学教学
- 浅谈初中科学创新教育的教学模式
- 新课改后的数学教学
- 浅谈制图教学中的思想方法教育
- 张开想象的翅膀 享受“家”的快乐
- 想象能力在语文教学中的培养新探
- 提高学生的语文能力
- 达成语文教学目标的提问艺术探究
- 新课程标准背景下的教师专业化发展浅议
- 浅谈怎样转变学生数学学习方式
教学理论与实践
- 让改变发生
- 高考,曾经的心痛
- 语文教学撑起一片生活的天空
- 初中语文教学应该体现“语文美”
- 浅谈语文教师应该扮演的角色
- 如何转变数学“教材”中的教
- 高职思想政治教学实践平台的构建研究
- 运用教育心理学基本理论指导制图教学
- 谈谈高中地理教学与课堂调控艺术
- 对中学信息技术教学的思考
- 浅谈多媒体技术在数学课堂中的运用
- 蝴蝶定理与射影变换
- 重视和加强初中物理实验教学
- 要调动学生情商,提高学习效果
- 浅谈语文教学积累、感悟对学生个性培养的作用
- 学期参加实践情况及感想
- 要重视研究方法的教育
- 一类二阶时滞差分方程的局部渐近稳定性
- 矩阵奇异值分解在最小二乘法中的应用
- 改变传统的教育,实施创新教学
- 浅议高职计算机应用课程教学改革
- 在生活中体验
- 用工程思维看待应用化学教学
- 浅谈《化工基础》课堂教学导入设计
- 课改下如何让学生从初中过渡到高中的数学学习中
- 物理教学中的“观察”和“比较”
- 浅谈高中数学教学中多媒体技术的应用
- 完全四边形调和性质的应用
- 职业大专物理主体性教学模式分析
