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2018年8期

刊物介绍

本刊遵循地理教育及期刊发展规律,本着“更好地服务于中学地理教学”的办刊宗旨,依手托重庆师范大学地理系雄厚的地理教育人才,并得到了编委会各专家的悉心指导。《地理教育》正蓬勃发展,逐步走向成熟,是广大地理教育工作者的良师益友。

地理教育

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新视野
  • 推动地理特色校园建设,促进地理实践力培养
  • 建国以来我国中学地理教学行为的变迁、特征及趋势
  • 刍议地理教学中的“综合思维”意识养成与行为指向
  • 《PISA全球素养框架》下的地理拓展课程设计
学研堂
  • “气温的变化与分布”图表教学解读(人教版)
  • “荒漠化的防治——以我国西北地区为例”教学设计(人教版)
  • “黄河”五步导学教学设计(人教版)
最前沿
  • “地图”专题
  • “地球运动”专题
  • 高中地理考点的突破策略
  • 拓展思维纵横联系精准分析
  • 基于高考地理区域分布图阅读能力培养的研究
  • “地图”专题测试
  • “地球运动”专题测试
沉思录
  • 高中地理课外阅读分享课的探索与实践
  • 例谈主题情境探究在区域地理教学中的实践
  • 浅谈新课改背景下野外考察活动的开展
  • 别样的校园地理研学行动
在路上
  • 宝山石城印记
  • 桐城传统建筑探寻
  • 爱尔兰小学地理课程评介
  • 《地理“眼”中的居住建筑》

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