2022年3期
刊物介绍
展示艺术成就 发掘民间艺术 促进学术交流
大众文艺
文艺评论
美术与设计
- 豫西民间剪纸的造型语言
- 穆夏与日本插画的相互影响
- 论北宋院体花鸟画变革中“韵”范畴的移植*
- 基于CMF设计理念的扬州漆艺家具设计探讨
- 以愚公移山为意象的香器设计
- 江都渌洋湖湿地公园使用者评价及其行为偏好研究*
- 基于sEMG的学习座椅倾角的设计评价研究
- 苏轼的士人画观与写意观
- 明式家具对现代家具可持续设计的启示*
- 基于POE的扬州城市公园利用率调查与改造策略研究*
- 工业厂区景观改造设计中的文化传承
- 论媒介发展视域下艺术创作的虚实关系
- 中国古典园林设计手法在现代居住区建筑景观设计中的应用研究
- 由圣像破坏运动浅谈马列维奇与至上主义
- 消费时代的大众流行文化：波普艺术的美学阐释
- 观念性为核心的当代写实绘画于中国发展研究
- 多维视角下平面设计视觉语言的表达
- 对工笔人物重彩画中色彩的研究
- 卧床老人可穿戴产品的交互设计方式研究*
- “中国—东盟”发展模式下我国美术文化发展的创新路径*
舞台艺术
文史哲研究
图书馆论坛
文化教育
- 高校思政教育促进大学生创新创业教育的实践路径
- 踏入律动之门 打开节奏之窗
——基于节奏感培养的小学音乐“五律课堂”研究 - “三全育人”视域下高校辅导员思政教育工作的组织开展研究*
- “非遗”艺术在高职艺术设计专业美育中的融合
——以佛山木版年画为例 - 产品设计程序与方法课程互动式教学模式探索与实践
- 浅谈中小学国画教育的意义及对策
- 基于“OBE”与“新文科”理念结合的边疆高校美育（音乐类）课程的育人思考*
——以云南省高校为例 - “互联网+”环境下小学声乐教学创新模式研究*
——基于声乐教学“云”活动的启示与思考 - “双减”下小学音乐美育的践行途径
- 儿童绘画心理学在学校美术教学中的应用价值
- 绘画艺术团体辅导在小学心理健康教育中的应用*
- 论新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课
- 陕北地区农村中小学音乐教育现状及改革研究
——以延安市志丹县为例 - 民族音乐与小学音乐教育的融合
- 新时期我国高等艺术院校行政管理的现状和创新思路探讨
- 基于翻转课堂模式的课程思政融合教学创新探索*
- 基于奥尔夫音乐教学理念的学前教育师范生钢琴教学课程优化策略
- 探究古典与流行音乐的融合价值在高校音乐教育体系中实施的意义和对策*
- “一校一品”理念下黎族非遗技艺在艺术课程中的创新研究*
- 赣南客家文化在教育实践中的应用