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2022年9期

格言

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格言故事
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  • 初中语文群文阅读教学策略
  • 统编教材中群文阅读教学的探究
  • 核心素养背景下小学语文网络教学资源利用分析
思想着
  • 如何利用英语分级绘本进行有效课内阅读教学
  • 关于小学语文“作文先导式”教学模式的思考
  • 多样化评改方式在初中作文评改课中的运用
  • “史料实证”素养下高中历史教学路径创新研究
  • 初中生文言文学习兴趣探究及激发策略
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  • 促进小班幼儿绘画教学有效性的策略分析
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  • “互联网+”环境下听障学生主题班会课的实施策略研究
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  • 注重学生短期心理咨询,实现焦点解决
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