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2019年1期

刊物介绍

《湖南教育》教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。主要版块栏目:十日谈、新闻、观点、思想、启迪、文苑、心声等。

湖南教育·C版

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卷首语
  • 振兴乡村教育需要“坚守者”
新闻
  • 坚守瑶乡教育的“标蛮子”
  • 从根子上破解大班额难题
  • 多彩教育人生
  • 向“小眼镜”说不
  • “减负”还需配套措施
  • “透明幼儿园”折射家校信任危机
思想
  • 数学教师应有的“文化担当”(上)
  • 让数学学习深度发生
风采
  • 以“课前慎思”促专业修炼
探索
  • 追求数学课堂的自然灵动
  • 复习课因启迪思维而灵动
  • 几何教学要重视细节
  • 给足学生思考的时间
  • 聚焦观察能力,提升思维品质
  • 让操作活动有实效
  • 常态化练习助计算能力提升
  • 提高解决问题能力的“五要素”
  • 由教材封面引发的思考
  • “单位”弄错事虽小,但问题不小
  • 不仅仅是画图
  • 贴着学生的思维前行
  • 解题教学应注重提升学生思维品质
  • 构造图形解中国古算题
  • 中学数学思维训练值得注意的几个问题
  • “比热容”教学如何突破难点
  • 教师联动助推科普阅读
  • 怎样开展小学低段科学“技术与工程”课教学
文苑
  • 民意测评之后
  • 静待花开
巡礼
  • 相伴国学经典 传承彩陶文化

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