登录/注册
安卓版下载
logo
  • 时政综合
  • 商业财经
  • 文学小说
  • 摄影数码
  • 学生必读
  • 家庭养生
  • 旅游美食
  • 人文科普
  • 文摘文萃
  • 艺术收藏
  • 农业乡村
  • 文化综合
  • 职场理财
  • 娱乐时尚
  • 学术
  • 军事
  • 汽车
  • 环时

2019年5期

刊物介绍

本刊由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办、出版和发行。由独家策划、专题、视点、教育观察、管理智慧、问题讨论、观点参考、讲述、校园零距离、教海探航、课堂经纬以及杏坛文荟、视野等品牌栏目构成。

江苏教育

上一期 下一期 浏览往期
视点
  • 对“意义”的发问
专题
  • 基于尊重的理解实践
  • 理解文本意义的三种视角
  • 理解:发现文本教学价值的生长性
  • 也说文本意义的发现
  • 理解:走向文本意义的发现
学科前沿
  • 编者视角下《道德与法治》统编教材教学的问题及建议
教海探航
  • 从“播客”到“拍客”的写话教学实践
  • 小学数学实验应向儿童文化回归
  • 小课题研究:数学深度学习的新视角
  • 英语课堂评价任务设计的问题与优化思路
名师课堂
  • 整合数学:让儿童畅饮数学的源头活水
  • 游戏与数学联系的魅力
课例评析
  • 对比阅读:在诗词的意蕴中沉浸
  • 着眼单元整体 串联各课时情境
解惑·新教材
  • “双线组元”理念下单元整体教学的思考与建议
观点参考
  • 借助影视作品促进儿童听说读写均衡发展
  • 语文教学中有效迁移的着眼点
  • 当语文教学遇上“互联网+”
  • 基于深度学习渗透数学理性思维
  • 数学教师应以深度教促学生深度学
  • 提升学生英语课堂的参与度
  • 让综合实践活动更具实效性

关于参考网