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2011年18期
刊物介绍
《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。
江苏教育研究
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本期关注·研究性学习的生长点
目标与教学
研究性学习:从教学理念到教学模式的着陆
基于“三重境界”的研究性学习课程实践
走向常态和有效
让研究性学习为初中语文教学辟出一条新航路
小学研究性学习课程的模式建构研究
研究性学习应该渗透在学科教学中
困境与突破:研究性学习在高中
众评研究性学习
特色学校·吴江市鲈乡实验小学
为生命成长护航
博客.成长
你好,“天眼”中队博客
博客情缘
教育博客:引导教师走上研究的幸福之路
教育博客:做诗意的学问
课堂围观·董一菲教学(乡关何处——乡愁诗鉴赏)
《乡关何处——乡愁诗鉴赏》课堂实录
生成之美
让语文课堂传递生命的气息
生命魅力,在课堂上绚丽绽放
年度话题·我和我的学生(6)
有“生”如“师”
愚人节我被学生“愚”了两次
策划手记
回首研究性学习
本刊消息
《江苏教育研究》2011.6B要目
《江苏教育研究》2011.6A要目