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2013年8期

刊物介绍

《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。

江苏教育研究

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论语
  • 困难中的机会在哪里
文物
  • 我眼中的“她们”
  • 寻找成长路上的美丽风景
  • 只拣儿童多处行
  • 坚守是一种选择
  • 融情于教 融乐于学
管理论坛
  • 重构场域与惯习:新课程改革视域下的学校管理
  • 支持儿童:教育应有的情怀
  • 让孩子在尊重与关爱中成长
  • 特色:名校生成、发展与超越的支点
教学艺术
  • 教师课堂教学回应艺术探析
  • 略论网络背景下师生个别谈话的技艺与功效
  • 浅谈教师的幽默艺术
  • 解读文本的三重视角
  • 浅谈发展学生思维的提问艺术
学校印象·幸福教育的样子(三)
  • 高扬生命的旗帜
案例
  • 在研究和学习中追寻数学本义
  • 让童心在儿童诗的天空飞扬
  • 小学英语课前学习活动例谈
  • 等待,让英语课堂提问更精彩
  • 漫游充满童趣的风景
课堂密码
  • 听写语文教学的有效方式
  • 童心音乐
  • 让活动课“活色生香”
  • 用“煽情”引导学生体验成长
  • 儿童阅读习惯培养初探
  • 浅议小学生数感的培养
教育写作
  • 编辑视角下的形式之美
随笔短论
  • 幸福满当当
  • 追寻清癯的理想
  • 让孩子做回快乐的自己
  • 学校的礼物
本刊消息
  • 《江苏教育研究》2013·3A要目

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