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2015年1期

刊物介绍

《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。

江苏教育研究

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专访
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测量与评价
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学前教育
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课程改革
  • 课程基地:促进学生个性发展的坚实平台
  • 走向班本:学校课程改革的另一种视角*
教学探索
  • 有效运用逻辑思维 科学构建知识体系*
  • 以智力生活的视角设计问题
  • “下水实验”:小学科学有效备课的必要环节
学术动态
  • 教育理论刊物如何服务西部教育
本刊消息
  • 《江苏教育研究》2014·12B要目
  • 《江苏教育研究》被国家新闻出版广电总局首批认定为学术期刊

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