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2021年2期

刊物介绍

《江苏教育研究》杂志社成立于2007年,是江苏省教育科学研究院的下辖部门,主要承担编辑、出版、宣传、科研等职能。

江苏教育研究

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论语
  • 教学想象的魅力
视野
  • 论“以教学主张提质教学管理”
  • 全程单元复习教学模式建构
专栏
  • 孩子正在扮演我们的模样
  • 沸腾:刘昕语文教学的美学特征
人物
  • 细读力:为提升阅读素养奠基
  • 一种精神,打开我的意志
课程
  • 经典重读:整本书深度阅读生态的重建
  • 慧读课堂:指向儿童经验生长的能动建构
教学
  • 统编教材小古文的教材编排与教学策略
  • 优质问题,让深度学习真正发生
  • 音乐游戏融入小学音乐教学的实践研究
  • 童话故事在小学道德与法治教学中的应用
实证研究
  • 义务教育阶段教师教育满意度的调查分析
案例
  • 化学家庭小实验的功能、设计与实施
  • 小学英语表演活动中情境创设的策略
年度关注·一堂好课(1)
  • 一堂好课当从学而生
  • 一节体育好课的“起、承、转、合”
写点
  • 和爱研究的孩子们一起写书
本刊消息
  • 《年度关注·一堂好课》征稿启事

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