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2010年1期

刊物介绍

教学版(小学课例教研)面向广大一线教师,办刊宗旨为“聚集基础教育课改,引领教师专业成长”。

江西教育B

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教材教法
  • 探究 分享 反思
  • 浅谈语文综合性学习活动的有效性
  • 略读课文教学的“一简三重”
  • 窗外的“风景”应在视野之内
  • 目标•策略
杏坛沙龙
  • “兼听”助我成功
  • 拒绝浮华
  • 为追求教学研相伴而行作准备
  • 营造好心境是第一位的
  • 不要在“兼听”中迷失自我
  • 公开课前,执教者应该怎么做
区域历史与文化
  • “三操一舞一拳”添校园活动
  • 努力实现从人口资源大县向人力资源强县的跨越
  • 百花齐放春满园
  • 鄱湖民歌进校园
  • 做个幸福的教育工作者
  • 以质量提升助推特色学校发展
  • 让传统文化历久弥新
  • 创建花园式学校
  • 百舸竞发一帆先
  • 鄱阳县开展特色学校创建巡查活动
  • 秀才岭中学的标本意义
教研视点
  • 教研拒绝“无土栽培”
  • 专业引领的探索与思考
  • 校本教研:深化教科研的助推剂
名师导航
  • 三维并进提升空间图形概念建构实效
  • 阅读教学有效感悟语言的思考及对策
  • 数学学习应体现的几个本质特征
专题策划
  • 《三清山“申遗”成功之路》教学设计
  • 《“强五之父”陆孝彭》教学设计
  • 展示江西创新文化 培养学生创新人格
  • 《白鹿洞书院——天下书院之首》教学设计
时评
  • 教育是需要用心体会的

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