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2010年6期
刊物介绍
教学版(小学课例教研)面向广大一线教师,办刊宗旨为“聚集基础教育课改,引领教师专业成长”。
江西教育B
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让课堂“意外”生成精彩陈智英
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教学赏析
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究竟是“包产到户”还是“包干到户”
《赤壁赋》(人教版)课题注解辨正
“年代”的失误
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