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2015年6期

刊物介绍

教学版(小学课例教研)面向广大一线教师,办刊宗旨为“聚集基础教育课改,引领教师专业成长”。

江西教育B

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关注
  • 课程呼唤回归本土
  • 还课堂一泓鲜活清泉
  • 教育就是点亮每一个孩子的未来
  • 让口语交际动起来
教研
  • 多种质疑方式在语文教学中的运用
  • 杨先武老师《拣麦穗》教学片段与评析
  • 追寻自然的数学教学
  • 诗词教学中的文化文学知识渗透
  • 在“做”中反思,在反思中提升
  • “五要素”协同夯实有效教学
  • 贾老师的真语文
  • 从引导发现到归理内化
  • 鲜活的情境,灵动的思维
  • 小学书写教育的对策研究
  • 巧用几何画板优化数学教学
  • 阅读中的起步
  • 沂山脚下,聆听拔节生长的教育之声
成长
  • 给自己一把锤子
  • 叩响农村学校高效课堂的大门
  • 这一声“老师,下课了”
  • 放下,便是尊重
  • 勿忘身边的数学
  • 用“商量”点燃孩子心中的“火焰”
  • 争做“数据脱盲者”
  • 迟开的花,更需要春天
  • 吉林:省城名师“空降”农村学校授课实现全覆盖
  • 北京:“乐考”让学习成为一种期待
  • 山东省章丘市构建特色化区域教师学习共同体
  • 抚州微电影《人生第一课》获2014年中国教育电视优秀节目一等奖
  • 南昌市第五届中小学生幼儿科技节启动
  • 上饶县:六载努力扬“国学”美名

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