教育界·上旬
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理论研究
- 构建高职护理专业英语教学体系研究
- 和谐社会不能少了职业教育
- 浅议商务英语翻译的特点
- 新形势下高职英语教学存在的现状及对策
- 高职英语教学中跨文化交际能力培养
- 英语课如何在职校学生中培养兴趣
- 浅谈如何在高职语文教学中渗透人文素质教育
- 浅谈泌尿外科临床实习带教体会
- 浅析如何引导学生参与物理专题研究的教学模式
- 关于日语敬语在职场中的使用之探索
- 浅谈生物比较法教学
- 数学教学中如何培养学生的创新心理
- 新课改初高中物理教学衔接的策略
- 初中生在英语书面表达中的问题及应对策略
- 琐谈中国古代的专制主义中央集权制
- 怎样提高英语阅读能力
- 浅谈实施数学教学观念转变
- 如何提高初中生英语书面表达能力
- 高中英语听力教学中听力策略培训的研究
- 从生物科代表入手 提高教学效果
- 浅谈如何让生物知识更容易记
- 浅谈在生物新课标下学生创新能力的培养
- 在语文教学中推就学生“最近的发展区”
- 打造文化底蕴,构筑精神家园
- 浅论柏拉图作品中的文艺美学观点
- 浅谈小学数学教学中能力的培养
- 构建有效数学教学之我见
- 注重语感培养,开发创新思维
- 小学班级管理存在的问题探因及对策
- 如何培养小学生的口语交际能力
- 浅谈数学低段教学中学生的学习习惯培养
- 激发学习小学数学兴趣的方法
- 小学语文教学中的作业探讨
- 小学英语音标教学的重要性探析
- 对小学语文阅读教学工作的思考
- 怎样指导小学生进行数学课前预习
- 浅谈小学数学探究性课堂教学
- 浅议提高小学生数学阅读的有效性
- 如何在小学英语教学中渗透心理健康教育

