2015年5期
教育界·中旬
管理智库
德育教育
高效课堂
教法研究
教学实战
- 增强小学作文教学有效性策略浅谈
- 开发课程资源，凸显生本理念
- 美化文章五部曲
- 新语文课堂教学中怎样培养学生的阅读能力
- PK好处多
- 浅谈初中语文课的导入艺术
- 利用思维导图提升记叙文写作的生活联想能力
- 激兴趣 展魅力 让学生个性飞扬
- 如何提高小学语文阅读教学的有效性
- 高中英语写作教学实践与思考
- 运用思维导图优化小学作文教学的实践
- “四步教学法”提高学生的语文阅读能力
- 提高小学低年级数学教学有效性浅见
- 浅谈如何上好语文阅读课
- 由浅入深 巧导学困生理解文章
- 如何有效开展二年级写话教学
- 浅议作文教学的有效途径
- 思维导图教学方式在小学语文教学中的应用研究
- 试论小学生口语交际能力的培养
- 构建儿童视野下的情趣教学
- 小学低年级识字教学之我见
- 谈谈新课程改革下的初中二次函数教学
- 浅议走出初中古诗教学“窠臼”的有效途径
教育探索
理论研究
- 中学语文课堂中的“教”和“学”的良好契合点
- 语文教学中小学生自主学习能力的培养
- 浅谈新课改下现代文阅读教学的几点认识
- 浅析高中文言文中名词作状语的现象
- 语文教学中如何培养学生的审美能力
- 对小学作文教学有效策略的探讨
- 小学语文阅读教学提质增效策略浅谈
- 谈谈小学作文的批改
- 让快乐走进语文课堂
- 基于不同文体的阅读教学
- 浅谈学生语文自学习惯的培养
- 论中学语文教学中的创新思维
- 试析小学语文口语交际教学中对经典诵读的引入
- 初中写作教学策略研究
- 开掘小学生写作的源泉
- 激发学生写作灵感 提高语文综合素养
- 作文教学中应重视审美观察
- 浅议新课程理念带给小学语文教学的思考
- 让学生的作文妙笔生花
- 浅议初中数学教学中的诱导探究式学习
- 浅谈对学生学习数学兴趣的培养
- 高中数学课堂数学文化的渗透探讨
- 浅谈新课程标准下的小学数学课堂教学
- 抓住课堂关键点，绽放数学思维花
- 新课改农村初中数学课堂教学的现状及对策
- 谈谈初中数学创新能力教学
- 关于新课程标准下的高中数学教学
- 创新数学课堂教学 培养解题思维能力
- 谈谈提问在高中数学有效教学中的运用
- 让小学生在探究中学习数学
- 例说利用几何变换求线段和的最小值
- 浅议美术对低年级数学教学的辅助作用
- 让学生在快乐中学数学
- 浅析小学数学教学中学生创新能力的培养
- 浅谈小学英语课堂中的游戏教学
- 试析研究性学习在高中英语阅读课堂的应用实践
- 基于提高初中英语学生的学习效率分析
- 关于高中英语中合作学习的探讨
- 浅析初中英语听力训练
- 高三英语教学中如何转化学困生
- 小组合作学习在山区农村高中英语课堂教学中的应用
- 浅谈新课改环境下初中英语课堂教师角色的转变
- 分析原声英语电影对高中英语教学的推动作用
- 浅析初中英语的有效性教学
- 新课程改革背景下的高中英语教学
- 调动初中生英语学习主体能动性的策略分析
- 浅析中学英语教学在自媒体时代背景下的发展
- 试谈新课程理念下初中英语课堂的导入
- 浅谈高中英语学习中的自主与合作
- 初一英语衔接教育浅析
- 普通二类高中物理教学探索与实践
- 浅谈初中生物几个知识点的教学尝试
- 浅谈高中物理课程培养学生问题意识的途径
- 高一化学必修课程中应把握的几个问题研究
- 谈新课标下物理教学趣味性的培养
- 初中物理学困生转化策略浅谈
- 区域地理复习方法摭谈
- 小议如何激发初中学生的历史学习兴趣
- 关于增强高中历史课堂的教学趣味性分析
- 基于时事政治的高中政治教学的探讨
- 浅谈高中政治课教学中学生自主学习能力培养的策略
- 史料在高中历史课堂中的作用探究
- 浅谈历史教学中的合作学习
- 如何在小学语文教学中加强美育
- 新课程理念下浅议初中数学教学质量评价办法
素质教育
电教科技
- 新课改下信息技术与其他学科的课程整合
- 多媒体技术在小学数学教学中的优势
- 探究生物实验课中电教手段的实践效果
- 浅谈小学语文教学中信息技术的运用
- 新课程理念下高中信息技术教学设计
- 浅析信息技术在小学数学教学中的应用
- 新课改语文多媒体教学中存在的问题及对策
- 多媒体技术在初中化学教学中应用的优势和误区
- 浅谈多媒体教学技术在初中数学教学中的恰当运用
- 信息技术和数学教学整合的优势与教学原则分析
- 交互式电子白板在高中思想政治教学中的应用策略研究
- 也谈交互式电子白板在小学英语教学中的运用
- 浅谈信息技术与通用技术的有效整合
- 新课标下高中信息技术优化教学探析
- 基于多媒体网络环境的高中英语教学实施策略
- 浅谈初中语文教学与现代信息技术的有效整合
- 现代信息技术运用于化学课堂教学的研究