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2020年3期
教育与职业(上)
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研究与探索
新时期职业教育产教融合共同体的构建
职业教育PPP供给模式的意义、风险及消解策略
对退役军人职业技能培训项目选择指导的思考
百万扩招与退役军人学历型职业教育
江苏省高职产教融合发展的机制梗阻与路径优化
教育管理
新形势下职教集团化办学功能的全新定位
基于智慧校园的“五纵五横五深向”内部质保体系构建与实施
“一带一路”倡议下高职院校国际交流合作面临的困境与出路
职业指导
应用型本科院校创新创业教育现状、问题与对策
基于服务型政府视角的大学生创业服务工作的优化
师资建设
新时代背景下高职“双师型”教师的制度建构与培育策略
“3+2”双专业职教师资培养模式实证研究
比较教育
中德职教硕士培养比较研究
瑞典职业教育学徒制的改革举措及启示
学科教育
以职业技能竞赛引领高职金融专业建设的实践
基于校外导师制的地方应用型院校学前教育专业实习模式研究
交流平台
高职院校校企产学研深度融合的路径探索
高职院校社会主义核心价值观协同教育机制研究