2017年44期
课程教育研究·上
阅读·写作
外语·外文
- 大学英语词汇教学中词源知识的导入
- 农村初级中学英语素质教育教学评价研究
- 浅谈一节英语公开课上的英语诗歌教学
- 语用能力观照下的大学英语应用能力听力考试
- 大学英语口语课程实施情景教学的实践探索
- 展语言情境之“美”
- 浅析单词、句子、篇章的记忆方法及其对英语学习的影响
- 初中英语教学中分层教学法的应用探索
- 对初中英语语法教学方法的几点探索
- 基于微课的混合式教学模式初探
- 浅析任务型教学在初中英语教学中的应用
- 任务型教学法在职高对口高考英语语法复习课中应用的研究实践与思考
- 提高初三英语阅读能力的点滴体会
- 基于职业能力培养的高职英语教学模式改革分析
- 小学英语与初中英语的有效衔接
- 合作学习的教学策略在大专英语教学中的应用研究
- 从“学生要去哪里”开始
- 浅谈师生的相处方式在中学英语教学中的重要性
- 在初中英语教学中应用互动模式的构建分析
- 初中英语教学中提高学生的阅读效率
- 高职英语教学存在的主要问题与对策
- 新课程下初中英语教学的问题与对策
- 分层教学法视角下的初中英语教学
- 基于核心素养的高三英语阅读讲评课探究
- 初中英语教学中的文化教学
教学·信息
- 无穷大量阶的比较与应用
- 基于数学三个世界理论的矩阵乘法课堂教学研究
- 定积分及其应用
- 谈小学数学教学中如何创设问题情境
- 新课标下数学课堂“引导式”与“信息化”有效结合探究
- 小学数学课件应用
- 小学生创造性思维的培养例谈
- 在数学教学中怎样培养学生的数学应用能力
- 数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析
- 在素质教育下开展小学数学教学
- 让学生动起来
- 关于小学数学核心素养的培养及发展策略探讨
- 浅析小学数学课程内容的变革
- 高职数学学习内驱力构成分析
- 课堂活动为“学”而生
- 初中数学教学中培养学生的数学思维能力的策略观察
- 谈小学数学练习设计的策略
- 依托生活元素让小学数学教学更有趣
- 微时代“弹幕”式教学在高等数学教学中的应用研究
- 基于数形结合思想分析高中数学解题思路的优化
- 概率论课程中的微课设计与应用
- 浅析小学数学教学直观思想的渗透
- 小学数学课程教育对提升教育教学质量的作用
- 探究小学数学统计观念的培养与发展
- 高中数学学习方法及策略探究
- 关于高等数学教学方法的思考
- 纸上得来总觉浅绝知此业要躬行
- 数学课堂教学中如何培养学生争辩质疑的能力
- 数学思想方法在小学数学教育教学中的实践探讨
- 《高等数学》在新形势下成绩评价的思考
- 初中数学教学过程中学生主动提问能力的培养
- 高中数学教学中小组合作学习的应用分析
- 注重解题后反思让思维继续飞翔
- 小学数学教学中趣味性教学的组织及实施
- 浅析高中学生数学学习困难的因素及策略
- 数形结合方法在高中数学教学中的应用研究
- 基于思维能力提升的小学数学课堂教学改革探索
- 基于SPOC的《计算机应用基础》课程混合教学模式研究
- 新课程背景下初中数学作业有效性初探
- 课改形势下高中数学教学的思索和实践
科学·自然
- 电流表内外接对描绘小灯泡的伏安特性曲线的影响
- 岩石变形力学特性试验研究
- 基于学科思想方法的初高中化学教学衔接的探究
- 浅谈“留白”艺术在地理课堂教学中的应用
- 初探现代化教学手段在生物化学教学中的应用
- 概念图在高中化学教学中的教学功能初探
- 如何借助微课搞好初中物理教学
- 基于构建高效课堂的初中物理教学方法研究
- 基于探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 浅谈高中化学解题的常见错误及对策
- 浅谈初中生物实验教学方法
- 浅谈生物课堂探究性自主学习
- 新高考模式下物理教学策略探索
- 电子书包在高中地理教学中的应用价值
- 课堂教学行为：有效问题情境的创设
- 分析学科核心素养视域下高中化学教学
- 高中物理学习的困难及相关策略解析
- 浅析中学地理图像化教学的方式及意义
- 电教技术在小学科学教学中的实践探讨
- 浅议新时期初中化学教育教学
- 科学课如何培养学生质疑问难意识
- 高中物理教学中如何进行探究式学习的策略
- 运用情境教学提高化学课堂的实效性
- 浅析中学科学教育教学中存在的问题及解决方式
- 初中物理教学中灵活运用生活素材的探讨
- 浅谈初中物理实验教学
- 新课改中的高中地理高效课堂策略分析
- 注重学生兴趣培养提高高中化学教学
- 基于多元智能理论的高中地理核心素养培养策略研究
- 新课程高中化学中元素化合物知识的教学研究
- 探讨分析社区护理实践教学中任务驱动法的应用效果
教师·学生
- 基于核心素养的实验教学模式的应用
- 设疑、解惑、践行
- 京津冀协同发展背景下沧州地区大学生就业存在的问题及策略研究
- 让“5+2”不再“等于0”
- 高职院校教务管理干事队伍建设研究
- 用心做好公寓辅导员
- 如何提高农村小学生课堂学习参与度
- 融合教育下的特殊孩子
- 学生干部、学生党员的作用发挥平台和工作机制的研究
- 聚焦常规：新教师成长的必由之路
- 积极心理学对大学公外英语教师发展的启示
- 现代学徒制下的校企互培互聘共用师资队伍建设初探
- 积极心理学视角下的团体辅导在高职院校学生管理中的应用
- 做一名合格的高校辅导员
- 浅析教师解读教材能力对提高课堂效率的意义
- 浅析如何防范农村留守儿童犯罪
- 智慧教师成就美丽人生
- 新形势下高职院校教师道德失范现象探析
- 民族地区县城高中学生家庭教育几种误区及规避之道
- 以市场为导向的大学生求职能力培养探析
- 从新时期学习的变化谈教师角色的转变
- 浅谈职校班主任如何指导学生实习就业
- “国培计划”中初中数学教师培训模式探索
- 对幼儿园管理工作创新的几点思考
- 浅析青年教师成长为优秀教师的路径分析
- “互联网+”时代下教学新模式对高校师生的挑战
- 教师素质的核心
体育·美育
- 制约校园手球文化建设的主要因素与建议
- 浅谈小学二胡社团的有效教学
- 张扬体育文化魅力
- 幼师钢琴教学组织策略的改进与学生专业素养的提升
- 浅析幼儿美术教育与游戏的有效结合
- 农村初中体育教学的制约因素与合理应对方式探讨
- 互动式教学方法在音乐剧教学中的有效利用
- 论学前教育专业舞蹈活动设计与组织能力培养
- 小学美术学科渗透德育的途径
- 试论初中篮球课游戏教学
- 空乘专业形体训练课教学浅谈
- 浅谈在美术课堂中如何培养学生的学习兴趣
- 画画没有对与错
- 浅析当代大学生形体训练课的新发展趋势
- 中小学美术课中如何上好国画欣赏课
- 新课标下小学体育教学中的激趣策略探讨
- 中职美术教育对学生创新能力的培养探究
- 试论高职院校足球教学存在的问题和解决路径
- 高校音乐类通识课程的教学方法改革
- 在课程游戏背景下开展幼儿美术活动
- 开放教学飞扬个性
- 促进幼儿体能发展的活动内容创新探索
考索·探微
- 探究式团队联合行动学习教学模式的实践分析
- “慕课”理性思考
- 斯滕豪斯课程观指导下以校本微课开发为基本元素的网络课程建设
- 基于岗位能力的建筑制图课程教学改革
- 基于微视频的翻转课堂在微生物学实验教学中的应用研究
- 大数据分析在教学实践中的应用策略
- 中职机电专业教学信息化融入课程模式探讨
- 基于BIM技术的CAD建筑绘图课程改革
- 对高职建筑工程类专业导师教学模式及效果的探讨
- 中医药院校病理生理学科研兴趣小组的构建及应用
- 基于典型工作任务《发动机机械系统检修》优质核心课程建设的思考
- 专业认证背景下安全工程专业毕业生跟踪反馈与社会评价机制的研究
- 高职“纺织CAD/CAM技术”课程信息化课堂教学解析
- 循证护理对老年心绞痛患者治疗依从性与效果的影响
- 高职现代农牧业高素质技能人才培养的改革与实践
- 中药技能大赛对高职中药专业人才培养模式改革的探讨
- 应用型本科院校毕业设计质量提高途径的探索与实践
- 以工程应用型为特色的农业电气化专业课程群建设研究
- 《汽车服务企业管理》课程中专题研讨式教学法研究
- 消费者对食品营养标签的使用及其影响因素的研究
- 课前复述在《病原生物与免疫学》课堂中的应用
- 《唤回童年快乐的“生态童年”园本课程开发的实践研究》文献综述
- 互联网+背景下残疾大学生网络创业教育的研究与实践
- 中职平面设计课程的教学改革与实践探究
- 开角型青光眼视盘周围相干光断层血流成像应用
- 电子与通信类专业的专业课程教学方法与过程研究
- 高职院校“工作室”制实践教学模式探讨
- 翻转课堂国内外研究现状
- 基于AHP的教学质量评价系统
- 基于微课的翻转课堂教学模式应用效果探究
- 专业认证背景下安全工程专业教学过程质量监控机制的研究
- 地方高等农林高校动物遗传学实验教学的思考
- 移动应用开发行业人才培养模式研究
- 高校物联网定位技术实验课程设计
- 专业认证背景下安全工程专业评价结果被用于持续改进的研究
- 关于提高中职汽车维修专业教学质量的探究
- 微课教学在中等卫生职业学校的应用研究
- 针对大类招生条件下增设《专业导论》课程的实践探索
- 环境工程专业实践环节教学的改革与实践
- 优化中职学校电子电工专业教学初探
- 高校环境与可持续发展教育实施路径研究
- 《“生态童年”理念下利用乡土资源开发户外自主性游戏的实践研究》文献综述
- 高职英语口语翻转课堂中合作学习理论的应用研究
- 论信息技术在中职数控专业教学中的应用
- 成人高等教育护理学专业远程网络教学模式的研究
- “互联网+教育”背景下手机互动学习APP引入医学类职业院校课堂教学的探讨
- 辽宁省文化传媒产业人才需求分析
- 浅谈如何提高一年级汉语拼音教学的趣味性
综述·专著
- 大学生创新思维培养与课程教学结合方式研究
- 激发高中生创新潜能的创新素养课程开发实践研究
- “三段式”新生入馆教育模式
- 社会主义核心价值观检视下教育考试文化建设探析
- 幼儿社会情绪学习的内容框架与实施路径
- 提升大学生幸福感的心理健康课程体系研究
- 新形势下高等学校统战工作科学化探究
- 幼儿园小组合作学习活动的有效指导
- 浅析当代大学生语言素养培育策略
- 幼儿教师信息技术应用能力调查研究
- 中秋月圆
- 社会转型期中国创新社会管理的路径选择问题
- 辽宁省杰出青年科学基金发展现状及存在问题
- 学习分析研究综述
- 当代大学生体质健康现状及发展对策研究
- 近代南京茶馆与城市生活研究评述
- 新时期统计专业综合改革试点建设的实践与思考
- 文学翻译中的文化补偿策略
- 这样认识和把握商机
- 谈幼儿园主题墙的多元互动
- 对区域活动中幼儿行为评价的实践研究
- “前置性学习”教学模式之初探
- 20世纪英美小说书名翻译中直译与意译的研究
- 论民国时期大学通识教育及其现代启示
- 浅谈角色游戏中替代性材料投放下大班幼儿的合作行为
- 把准“90后”官兵思想脉搏增强心理工作实效
- 高校教研关系状况分析及对策建议
- 论语言游戏对幼儿表达能力的培养
- 美国南加州大学访学感思与启示
- 社会语言学理论与对外汉语教学实践
- 建构主义视阈下的课堂教学评价标准研究
- 论大学教育管理体制中的人性化管理
- 高职高专大学新生入学教育的思考
- 关于高校科研行政管理人员的职业化探析
- 户外自主游戏中针对幼儿冒险行为的对策
- 文化媒介研究
- 浅谈学前教育专业学生幼儿园环境创设能力的培养