2016年12期
课程教育研究·中
综述·专著
- 高职学前教育课程“理论实践一体化”教学改革困境及策略
- 现代媒体需要“观点记者”
- 师范专业毕业生就业问题分析及对策分析
- 教学相长
- 基于教育发展理论下军事职业教育的发展意义研究
- 探讨农村留守儿童的心理特点和教育对策
- 设定有效的教学目标，引导学生自主学习
- 以人为本理念下高校人力资源管理分析
- 基于区域需求的中等职业学校专业课程改革研究
- 中职教师培训课程现状与对策研究
- 对随班就读中SEN学生有效参与的教学研究
- 新媒体时代特色美食文化的传播与弘扬
- 论小学教育中的合理惩罚
- 以核心素养引领教育教学改革分析
- 幼小衔接在区域活动中的体现
- 面向ICT专业留学生的学术汉语教育教学模式探索与研究
- 让自然角源于生活，回归生活
- 《运营管理》课程中多种教学方法的运用研究
- 高等院校工科互动式教学的研究
- 小学儿童教育的再认识
- 高校和谐宿舍文化建设研究
- 浅谈学习需要实践
- 互动式研究生培养模式的探讨与研究
- 职业院校智慧校园建设的探讨与实践
- 综合实践活动课如何组织教学
- 浅谈试卷分析的重要性和意义
- 浅析苏霍姆林斯基教育管理思想
- 关于对分课堂的实证研究
- 高职学前教育课程“理论实践一体化”教学改革困境及策略
- 现代媒体需要“观点记者”
- 师范专业毕业生就业问题分析及对策分析
- 教学相长
- 基于教育发展理论下军事职业教育的发展意义研究
- 探讨农村留守儿童的心理特点和教育对策
- 设定有效的教学目标，引导学生自主学习
- 以人为本理念下高校人力资源管理分析
- 基于区域需求的中等职业学校专业课程改革研究
- 中职教师培训课程现状与对策研究
- 对随班就读中SEN学生有效参与的教学研究
- 新媒体时代特色美食文化的传播与弘扬
- 论小学教育中的合理惩罚
- 以核心素养引领教育教学改革分析
- 幼小衔接在区域活动中的体现
- 面向ICT专业留学生的学术汉语教育教学模式探索与研究
- 让自然角源于生活，回归生活
- 《运营管理》课程中多种教学方法的运用研究
- 高等院校工科互动式教学的研究
- 小学儿童教育的再认识
- 高校和谐宿舍文化建设研究
- 浅谈学习需要实践
- 互动式研究生培养模式的探讨与研究
- 职业院校智慧校园建设的探讨与实践
- 综合实践活动课如何组织教学
- 浅谈试卷分析的重要性和意义
- 浅析苏霍姆林斯基教育管理思想
- 关于对分课堂的实证研究
- 高职学前教育课程“理论实践一体化”教学改革困境及策略
- 现代媒体需要“观点记者”
- 师范专业毕业生就业问题分析及对策分析
- 教学相长
- 基于教育发展理论下军事职业教育的发展意义研究
- 探讨农村留守儿童的心理特点和教育对策
- 设定有效的教学目标，引导学生自主学习
- 以人为本理念下高校人力资源管理分析
- 基于区域需求的中等职业学校专业课程改革研究
- 中职教师培训课程现状与对策研究
- 对随班就读中SEN学生有效参与的教学研究
- 新媒体时代特色美食文化的传播与弘扬
- 论小学教育中的合理惩罚
- 以核心素养引领教育教学改革分析
- 幼小衔接在区域活动中的体现
- 面向ICT专业留学生的学术汉语教育教学模式探索与研究
- 让自然角源于生活，回归生活
- 《运营管理》课程中多种教学方法的运用研究
- 高等院校工科互动式教学的研究
- 高等院校工科互动式教学的研究
- 高校和谐宿舍文化建设研究
- 浅谈学习需要实践
- 互动式研究生培养模式的探讨与研究
- 职业院校智慧校园建设的探讨与实践
- 高职学前教育课程“理论实践一体化”教学改革困境及策略
- 现代媒体需要“观点记者”
- 师范专业毕业生就业问题分析及对策分析
- 教学相长
- 基于教育发展理论下军事职业教育的发展意义研究
- 探讨农村留守儿童的心理特点和教育对策
- 设定有效的教学目标，引导学生自主学习
- 以人为本理念下高校人力资源管理分析
- 基于区域需求的中等职业学校专业课程改革研究
- 中职教师培训课程现状与对策研究
- 对随班就读中SEN学生有效参与的教学研究
- 新媒体时代特色美食文化的传播与弘扬
- 论小学教育中的合理惩罚
- 以核心素养引领教育教学改革分析
- 幼小衔接在区域活动中的体现
- 面向ICT专业留学生的学术汉语教育教学模式探索与研究
- 让自然角源于生活，回归生活
- 《运营管理》课程中多种教学方法的运用研究
- 高等院校工科互动式教学的研究
- 小学儿童教育的再认识
- 高校和谐宿舍文化建设研究
- 浅谈学习需要实践
- 互动式研究生培养模式的探讨与研究
- 职业院校智慧校园建设的探讨与实践
- 综合实践活动课如何组织教学
- 浅谈试卷分析的重要性和意义
- 浅析苏霍姆林斯基教育管理思想
- 关于对分课堂的实证研究
教改·教研
- 中职语文教学中职业素质教育渗透的策略
- 课堂“有趣”起来，孩子“灵动”起来
- “四变”和“一得”
- 浅析提高小学语文课堂教学效率的策略
- 注重情感教育，提升教学效果
- 少教多学，实现小学语文的高效教学
- 信息技术与小学语文教学的整合研究
- 浅谈构建小学语文高效课堂的教学策略
- 高中语文情感教育策略探析
- 初中语文阶梯式学习现当代散文的创新策略研究
- 关于在小学语文教学中渗透情感教育的思考
- 小学语文如何制定有效的教学目标策略
- 加强语用教学 发展学生语言
- 小学语文合作学习有效教学策略的探讨
- 提升高中语文教学成效的一点思考
- 小学语文情境教学现状与改善方案
- 小学语文识字教学中的误区和改善策略
- 素质教育中历史阅读的阐释及应用探析
- 试析激励模式在小学语文教育中的应用价值
- 语文教学“读”占鳌头
- 创新小学语文教学实践的研究
- 引导学生珍惜时间 提高学习效率
- 新课标下对孩子古诗文背诵策略的指导
- 浅议“帝国”在不同历史时期内涵
- 让语文课“活”起来
- 浅谈技校语文教学中的德育和审美教育
- 浅谈我的初中历史教学
- 中职语文教学中职业素质教育渗透的策略
- 课堂“有趣”起来，孩子“灵动”起来
- “四变”和“一得”
- 浅析提高小学语文课堂教学效率的策略
- 注重情感教育，提升教学效果
- 少教多学，实现小学语文的高效教学
- 信息技术与小学语文教学的整合研究
- 浅谈构建小学语文高效课堂的教学策略
- 高中语文情感教育策略探析
- 初中语文阶梯式学习现当代散文的创新策略研究
- 关于在小学语文教学中渗透情感教育的思考
- 小学语文如何制定有效的教学目标策略
- 加强语用教学 发展学生语言
- 小学语文合作学习有效教学策略的探讨
- 提升高中语文教学成效的一点思考
- 小学语文情境教学现状与改善方案
- 小学语文识字教学中的误区和改善策略
- 素质教育中历史阅读的阐释及应用探析
- 试析激励模式在小学语文教育中的应用价值
- 语文教学“读”占鳌头
- 创新小学语文教学实践的研究
- 引导学生珍惜时间 提高学习效率
- 新课标下对孩子古诗文背诵策略的指导
- 浅议“帝国”在不同历史时期内涵
- 让语文课“活”起来
- 浅谈技校语文教学中的德育和审美教育
- 浅谈我的初中历史教学
- 中职语文教学中职业素质教育渗透的策略
- 课堂“有趣”起来，孩子“灵动”起来
- “四变”和“一得”
- 浅析提高小学语文课堂教学效率的策略
- 注重情感教育，提升教学效果
- 少教多学，实现小学语文的高效教学
- 信息技术与小学语文教学的整合研究
- 浅谈构建小学语文高效课堂的教学策略
- 高中语文情感教育策略探析
- 初中语文阶梯式学习现当代散文的创新策略研究
- 关于在小学语文教学中渗透情感教育的思考
- 小学语文如何制定有效的教学目标策略
- 加强语用教学 发展学生语言
- 小学语文合作学习有效教学策略的探讨
- 提升高中语文教学成效的一点思考
- 小学语文情境教学现状与改善方案
- 小学语文识字教学中的误区和改善策略
- 素质教育中历史阅读的阐释及应用探析
- 试析激励模式在小学语文教育中的应用价值
- 语文教学“读”占鳌头
- 创新小学语文教学实践的研究
- 引导学生珍惜时间 提高学习效率
- 新课标下对孩子古诗文背诵策略的指导
- 浅议“帝国”在不同历史时期内涵
- 让语文课“活”起来
- 浅谈技校语文教学中的德育和审美教育
- 浅谈我的初中历史教学
思想·政治
- 高中政治教学案例的应用
- 浅谈新课程改革下中学政治课堂教学
- 依法治校过程中提升大学生思想政治教育针对性实效性的方法路径研究
- 如何开展班集体德育活动，深化活动育人实效性
- 浅谈小学品德教育方法探究
- 高中政治教学中对学生学习兴趣的激发对策
- 以情优教，提高品德课堂的实效性
- 插图在高中政治教学中的运用研究
- 高中政治教学德智融合探索
- 一句话引发的教学智慧精彩纷呈
- 民办高职院校思政课程改革新思路
- 初中思想品德课开放式教学的实践与思考
- 小学思想品德教学中的素质教育研究
- 高中政治课堂教学生活化探究
- 高中政治教学案例的应用
- 浅谈新课程改革下中学政治课堂教学
- 依法治校过程中提升大学生思想政治教育针对性实效性的方法路径研究
- 如何开展班集体德育活动，深化活动育人实效性
- 浅谈小学品德教育方法探究
- 高中政治教学中对学生学习兴趣的激发对策
- 以情优教，提高品德课堂的实效性
- 插图在高中政治教学中的运用研究
- 高中政治教学德智融合探索
- 一句话引发的教学智慧精彩纷呈
- 民办高职院校思政课程改革新思路
- 初中思想品德课开放式教学的实践与思考
- 小学思想品德教学中的素质教育研究
- 高中政治课堂教学生活化探究
- 高中政治教学案例的应用
- 浅谈新课程改革下中学政治课堂教学
- 依法治校过程中提升大学生思想政治教育针对性实效性的方法路径研究
- 如何开展班集体德育活动，深化活动育人实效性
- 浅谈小学品德教育方法探究
- 高中政治教学中对学生学习兴趣的激发对策
- 以情优教，提高品德课堂的实效性
- 插图在高中政治教学中的运用研究
- 高中政治教学德智融合探索
- 一句话引发的教学智慧精彩纷呈
- 民办高职院校思政课程改革新思路
- 初中思想品德课开放式教学的实践与思考
- 小学思想品德教学中的素质教育研究
- 高中政治课堂教学生活化探究
阅读·写作
- 关于农村初中语文“阅读教学”的思考
- 浅析提高作文分数的构思技巧
- 小学高年级语文习作教学方法研究
- 初中语文阅读教学中的问题及对策研究
- 寻声随所念 一一皆成就
- 阅读教学中朗读的应用
- 新课标下小学语文作文教学探讨与研究
- 启蒙话语及其文学史写作实践
- 刍议小学语文拓展阅读教学措施
- 浅谈农村初中生写作“优劣势”之我见
- 对区县公共图书馆在培养儿童阅读习惯中发挥作用的思考
- 小学作文教学的困境与对策
- 初中语文课外阅读教学研究
- 基于核心素养的初中英语阅读课情境教学设计例谈
- 关于农村初中语文“阅读教学”的思考
- 浅析提高作文分数的构思技巧
- 小学高年级语文习作教学方法研究
- 初中语文阅读教学中的问题及对策研究
- 寻声随所念 一一皆成就
- 阅读教学中朗读的应用
- 新课标下小学语文作文教学探讨与研究
- 启蒙话语及其文学史写作实践
- 刍议小学语文拓展阅读教学措施
- 浅谈农村初中生写作“优劣势”之我见
- 对区县公共图书馆在培养儿童阅读习惯中发挥作用的思考
- 小学作文教学的困境与对策
- 初中语文课外阅读教学研究
- 基于核心素养的初中英语阅读课情境教学设计例谈
- 关于农村初中语文“阅读教学”的思考
- 浅析提高作文分数的构思技巧
- 小学高年级语文习作教学方法研究
- 初中语文阅读教学中的问题及对策研究
- 寻声随所念 一一皆成就
- 阅读教学中朗读的应用
- 新课标下小学语文作文教学探讨与研究
- 启蒙话语及其文学史写作实践
- 刍议小学语文拓展阅读教学措施
- 浅谈农村初中生写作“优劣势”之我见
- 对区县公共图书馆在培养儿童阅读习惯中发挥作用的思考
- 小学作文教学的困境与对策
- 初中语文课外阅读教学研究
- 基于核心素养的初中英语阅读课情境教学设计例谈
外语·外文
- 基于3G平台的英语移动教育
- 我怎样进行英语课堂观察
- 原型范畴化理论在英语词汇教学中的应用
- 构建高效英语课堂 全面提升核心素养
- 高中英语教学中文化意识薄弱问题处理探究
- 初中英语口语互动教学的现状与对策
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 浅议高中英语有效教学
- 敲开课堂大门
- 高校英语口译教学中存在的问题及其应对措施
- 新课改中PEP小学英语教学面临的问题及创新研究
- 浅谈高职英语口语教学的现状与对策
- 认知语言学理论指导下的外语读写结合教学研究
- 浅析西班牙语冠词的使用和省略
- 新形势下关于大学英语课堂教学的研究
- 浅谈初中英语教学中的合作学习应用
- 课程研究推动小学英语教学
- 浅谈初中英语教学现状和对策
- 大学英语教学中多模态PPT演示教学模式的实践探究
- 2013年以来肃南县初中英语发展普及教育的调查现状
- 商务英语ESP教学模式的应用研究
- 提高初中生英语阅读能力的浅探
- 情境教学法在俄语教学中的应用思考
- 浅谈大学生英语综合素质提高策略
- 高职应用英语专业“小班”教学研究
- 提高初中生英语写作的有效途径
- 基于3G平台的英语移动教育
- 我怎样进行英语课堂观察
- 原型范畴化理论在英语词汇教学中的应用
- 构建高效英语课堂 全面提升核心素养
- 高中英语教学中文化意识薄弱问题处理探究
- 初中英语口语互动教学的现状与对策
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 敲开课堂大门
- 高校英语口译教学中存在的问题及其应对措施
- 新课改中PEP小学英语教学面临的问题及创新研究
- 浅谈高职英语口语教学的现状与对策
- 认知语言学理论指导下的外语读写结合教学研究
- 浅析西班牙语冠词的使用和省略
- 新形势下关于大学英语课堂教学的研究
- 浅谈初中英语教学中的合作学习应用
- 课程研究推动小学英语教学
- 浅谈初中英语教学现状和对策
- 大学英语教学中多模态PPT演示教学模式的实践探究
- 2013年以来肃南县初中英语发展普及教育的调查现状
- 商务英语ESP教学模式的应用研究
- 提高初中生英语阅读能力的浅探
- 情境教学法在俄语教学中的应用思考
- 浅谈大学生英语综合素质提高策略
- 高职应用英语专业“小班”教学研究
- 提高初中生英语写作的有效途径
- 基于3G平台的英语移动教育
- 我怎样进行英语课堂观察
- 原型范畴化理论在英语词汇教学中的应用
教学·信息
- 演 画 想
- 高中数学教学中数列教学的特点探讨
- 尝试性高中数学课堂的构建
- 关于高中数学数列解题技巧与方法的探究
- 数形结合思想在高中数学教学中的应用
- 在数学教学中，如何引导学生多思善想
- 谈初中数学学困生的成因及转化措施
- 几何直观在小学数学的作用
- 对高中数学教法学法的六点建议
- 创设问题情境，提高课堂效率
- 坚持以生为本 创建高效数学课堂
- 创建有效情境 建立高效数学课堂
- 关于小学数学概念教学的策略探讨
- 思维训练中促使学生顿悟的策略研究
- 《空间向量与立体几何》教材教学的建议
- 对初中数学教学方法的创新研究
- 网络环境下信息技术课堂教学模式的反思
- 巧用错题强化初中数学教学效果
- 基于信息化环境下的计算机公共课程教学改革研究
- 小学数学课堂如何精彩呈现
- 数学史在数学教育中的作用
- 特校数学有效教学的实践策略
- 浅谈如何让计算课鲜活起来
- 创新初中数学学案分层教学中训练模式构建高效课堂
- 浅论数形结合方法在高中数学教学中的应用
- 小学数学学习特点对教学的影响研究
- 新课改下初中数学的课堂教学模式
- 浅谈新课改下的高中数学的有效教学方法
- 小学数学情境创设的几点思考
- 小学数学创新教育课堂教学模式
- 教育信息化环境下的数学教学改革
- 体验式学习在小学数学教学中的运用探究
- 小学数学解决问题方法多样化分析
- 关于现代信息技术与小学数学教学的整合研究
- 试论小学数学教学中的“有效引导”策略及应用
- 对小学数学高效课堂的理解和实践
- 关于初三数学的有效性教学的探讨
- 大数据时代背景下的医学影像学教学模式探讨
- 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 高中数学课堂作业模式的探索
- 微课在高职公共艺术课中的设计与运用
- 趣味数学在幼师学前教育专业的教学实践研究
- 数学课堂有效复习策略初探
- 演 画 想
- 高中数学教学中数列教学的特点探讨
- 尝试性高中数学课堂的构建
- 关于高中数学数列解题技巧与方法的探究
- 数形结合思想在高中数学教学中的应用
- 在数学教学中，如何引导学生多思善想
- 谈初中数学学困生的成因及转化措施
- 几何直观在小学数学的作用
- 对高中数学教法学法的六点建议
- 创设问题情境，提高课堂效率
- 坚持以生为本 创建高效数学课堂
- 创建有效情境 建立高效数学课堂
- 关于小学数学概念教学的策略探讨
- 思维训练中促使学生顿悟的策略研究
- 《空间向量与立体几何》教材教学的建议
- 对初中数学教学方法的创新研究
- 网络环境下信息技术课堂教学模式的反思
- 巧用错题强化初中数学教学效果
- 基于信息化环境下的计算机公共课程教学改革研究
- 小学数学课堂如何精彩呈现
- 数学史在数学教育中的作用
- 特校数学有效教学的实践策略
- 浅谈如何让计算课鲜活起来
- 创新初中数学学案分层教学中训练模式构建高效课堂
- 浅论数形结合方法在高中数学教学中的应用
- 小学数学学习特点对教学的影响研究
- 新课改下初中数学的课堂教学模式
- 浅谈新课改下的高中数学的有效教学方法
- 小学数学情境创设的几点思考
- 小学数学创新教育课堂教学模式
- 教育信息化环境下的数学教学改革
- 体验式学习在小学数学教学中的运用探究
- 小学数学解决问题方法多样化分析
- 关于现代信息技术与小学数学教学的整合研究
- 试论小学数学教学中的“有效引导”策略及应用
- 对小学数学高效课堂的理解和实践
- 关于初三数学的有效性教学的探讨
- 大数据时代背景下的医学影像学教学模式探讨
- 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 高中数学课堂作业模式的探索
- 微课在高职公共艺术课中的设计与运用
- 趣味数学在幼师学前教育专业的教学实践研究
- 数学课堂有效复习策略初探
科学·自然
- 从定性到定量
- 电场线在讨论导体静电平衡有关问题中的应用
- 浅析地理教学中整体性思维的培养
- 《DNA是主要的遗传物质》教学设计（第一课时）
- 新课改下初中地理教学模式的创新探究
- 高考化工流程题的应对策略研究
- 物理学习中的一点体会
- 合作学习在生物教学中的应用
- 激发学生质疑，提高教学效率
- 学生创新能力在初中物理教学中的培养
- 化学知识源于生活
- 关于高中化学实验教学的绿色化策略研究
- 如何在高中生物课堂教学中引导学生质疑
- 有效的化学课堂教学需要创设情景
- 如何在中专化学中提高学生的动手实践能力
- 构建高中综合实践主题活动实施模式
- 光栅衍射中明暗条纹的分析探讨
- 浅谈医学检验技术专业分析化学实验技能的培养
- 初中化学实验教学改革与创新论述
- 现代教育技术的应用促进物理课堂教学的变革
- 在高中地理教学中开展自主学习的理论与实践
- 如何让“学困生”喜爱物理
- 将“自主—互助”教学形式应用于高三化学复习课之感想
- 新形势下高中物理课程教学改革与实践
- 如何在高中物理教学中提高学生的学习积极性
- 高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
- 浅谈如何应对新课改下物理教学中的困惑
- 新课程背景下的高中地理“活动”栏目教学
- 化学教学中情境教学设计研究
- 浅谈大学物理电磁学学习方法
- 从定性到定量
- 电场线在讨论导体静电平衡有关问题中的应用
- 浅析地理教学中整体性思维的培养
- 《DNA是主要的遗传物质》教学设计（第一课时）
- 新课改下初中地理教学模式的创新探究
- 高考化工流程题的应对策略研究
- 物理学习中的一点体会
- 合作学习在生物教学中的应用
- 激发学生质疑，提高教学效率
- 学生创新能力在初中物理教学中的培养
- 化学知识源于生活
- 关于高中化学实验教学的绿色化策略研究
- 如何在高中生物课堂教学中引导学生质疑
- 有效的化学课堂教学需要创设情景
- 如何在中专化学中提高学生的动手实践能力
- 构建高中综合实践主题活动实施模式
- 光栅衍射中明暗条纹的分析探讨
- 浅谈医学检验技术专业分析化学实验技能的培养
- 初中化学实验教学改革与创新论述
- 现代教育技术的应用促进物理课堂教学的变革
- 在高中地理教学中开展自主学习的理论与实践
- 如何让“学困生”喜爱物理
- 将“自主—互助”教学形式应用于高三化学复习课之感想
- 新形势下高中物理课程教学改革与实践
- 如何在高中物理教学中提高学生的学习积极性
- 高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
- 浅谈如何应对新课改下物理教学中的困惑
- 新课程背景下的高中地理“活动”栏目教学
- 化学教学中情境教学设计研究
- 浅谈大学物理电磁学学习方法
教师·学生
- 中职语文合作学习中的教师角色研究
- 浅谈如何在初中体育课堂中提高学生的参与度
- 新形势下高校特殊教育教学改革与实践
- 民办高校班级文化建设创新管理路径研究
- 校友资源有效利用下的高校学生就业创业课程建设
- 微信对大学生生活方式的影响探究
- 高中班主任培养学生合作能力的问题及对策研究
- 浅谈单亲家庭子女教育的有效方法
- 面向PBL的教师教研活动组织探索
- 中小学教师效能感现状调查
- 于细微处见精神
- 浅谈教师口语的要求和基本技能
- 我国中小学心理健康教育的现状与发展
- 基于在线学习的教师培训改进
- 高校家庭经济困难学生认定中存在的问题及对策研究
- 理解，架起心灵的桥梁
- 浅谈农村小学家庭教育的重要性
- 不是锤的打击，而是水的载歌载舞
- 培养学生自主学习途径的探讨
- 江苏省高职院校学生体质健康现状及对策
- 提升中学生学习能力策略研究
- 谈谈学生作业评价方式的多样性
- 教师专业化成长策略
- 家庭教育与孩子良好习惯的养成
- 实习感悟点滴谈
- 浅谈如何带好沉默的班级
- 初中英语班主任工作浅析
- 中职语文合作学习中的教师角色研究
- 浅谈如何在初中体育课堂中提高学生的参与度
- 新形势下高校特殊教育教学改革与实践
- 民办高校班级文化建设创新管理路径研究
- 校友资源有效利用下的高校学生就业创业课程建设
- 微信对大学生生活方式的影响探究
- 高中班主任培养学生合作能力的问题及对策研究
- 浅谈单亲家庭子女教育的有效方法
- 面向PBL的教师教研活动组织探索
- 中小学教师效能感现状调查
- 于细微处见精神
- 浅谈教师口语的要求和基本技能
- 我国中小学心理健康教育的现状与发展
- 基于在线学习的教师培训改进
- 高校家庭经济困难学生认定中存在的问题及对策研究
- 理解，架起心灵的桥梁
- 浅谈农村小学家庭教育的重要性
- 不是锤的打击，而是水的载歌载舞
- 培养学生自主学习途径的探讨
- 江苏省高职院校学生体质健康现状及对策
体育·美育
- 课改新时期高中美术鉴赏有效教学策略研究
- 铃木教学法在我国钢琴教学中的应用研究
- 浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用
- 高师钢琴微课程的推广与实用性研究
- 西南地区高职院校体育意识文化建设方式的调查分析
- 尊重学生个体差异，提高小学美术教学效果
- 体育课是实施素质教育的主阵地
- 体育教学中德育教育渗透现状的研究综述
- 故事情境在幼儿音乐游戏活动中的运用
- 展开想象的翅膀 走进音乐缤纷世界
- 快乐体育教学在小学体育教学中的实际运用探讨
- 浅谈综合材料绘画中的情感表达
- 浅谈艺术教育对心理教育的作用
- 多种活动展现体育课程的价值
- 小学美术课堂教学中的“趣味性”规律探索
- 析体育课堂教学中场地器材运用的有效性
- 浅谈高职体育课程教学强化职业体能的路径
- 晨唱——歌唱正能量、励志共前行
- 浅谈新课程标准下的高中音乐鉴赏教学
- 学前儿童舞蹈教育与幼儿心理发展浅谈
- 让美术课插上快乐的翅膀
- 土木工程专业《基础工程》课程教学改革实践研究
- 药学专业专题学习网站的建设与应用研究
- 基于地铁订单班的现代学徒制的实践与探索
- 材料导热系数实验教学研究
- 基于“理实一体、虚实融合”理念的电路分析与设计课程教学改革
- 安徽省表演专业（体育艺术表演方向）人才培养模式的比较研究
- 基于数字化课程平台的《中国元素》在线开放课程建设
- 互联网+城市轨道交通换乘客流诱导反馈系统
- 教学团队合作中心理契约调节作用的实证分析
- 校企联盟合作之路探索——高校与企业的协同发展
- 《动力电池技术》课程教学模式初探
- 高等职业教育生源差异性分析及教学看法
- 三维虚拟技术在教育实践中的研究概述
- 五年制高职安全技术与管理专业课程体系构建研究
- 应用型特色名校《植物逆境生理》课程教学改革研究
- 基于微信平台的混合学习模式在物业环境管理的应用研究
- 计算机C语言教学中存在的问题与对策
- “主题词教学法”对“微课”设计的指导作用
- 硕士专业学位研究生教育的课程设置及教学改革刍议
- 工程教育专业认证背景下弹性力学教改实践探讨
- 环境艺术设计中的生态理念问题探讨
- 《360度全景虚拟漫游制作》项目化教学实施实践
- 引导式学习单在Scratch程序教学中的应用
- 地下工程施工实习改革与实践
- Excel课程中应用分层教学培养学生的创新思维
- 数字信号处理教学实践改革的研究
- “任务分层教学法”在模拟售楼课中的实践探索
- 计算机技术在财务会计运用中的问题及解决对策
- 从大学教育目标看现今高校“慕课”热潮
- 高职护理专业《人体机能应用基础》整合教改探究
- 《Java程序设计》双语教学的实践与思考
- 基于Seminar教学法下的公司金融课程改革
- 教育现象学视阈下的高职学生学业幸福研究
- 关于《航空发动机结构与系统》课程改革的探索
- 多媒体技术在外科手术学教学中的应用探讨
- 药学专业中高职衔接课程体系的整体设计策略分析
- 中高职衔接质量监控及评价体系研究
- 基于创新人才培养的高职院校实践育人体系构建策略
- 让学生的创新之花绽放得更艳丽
- 高校视觉传达专业色彩风景教学探究
- 《作物种子健康性诊断》研究生课程教学与实践
- 以企业认证提高应用型本科学生能力探索
- 循证医学在妇产科学教学中的应用
- ARCS模式在计算机公共课教学中的应用研究
- 高职高专园林规划设计课程构架的探讨
- 民办高职院校财会类专业改革研究
- 利用红蜘蛛多媒体教室改进大型数据库实验教学模式
- 对激光共聚焦显微镜开放共享的探讨
- 影像技术专业超声医学教学改革初探
- 案例教学法在药剂学教学中的应用研究
- 高职艺术设计工作室教学模式研究
- 翻转课堂在急救护理学教学中的应用