科技风
教改研究
- “岗课赛证”融通背景下“车辆系统综合检修”课程改革与实践
- 聚焦能力生成的“小型无人机制作”课程教学改革探索与实践
- “互联网+”背景下“人才素质测评”教学改革研究
- 基于OBE理念的生物类专业“物理化学”案例式教学改革与探索
- 新工科视域下工程管理专业实践教学改革探索
- 基于OBE理念的“高频电子线路”课程教学模式探索与改革
- 大学生物联网实践竞赛引领下的嵌入式课程教学改革与研究
- 基于OBE理念的计算机公共课“课证融合”教学改革研究
- “大数据技术原理与应用”课程教学改革探究
- “自动控制原理”教学改革发展动向
- 基于学科交叉融合的材料化学与医药类专业课程体系改革研究
- 基于OBE理念的“高频电子技术”课程教学改革研究
- 应用型高校机械类专业基础课程教学改革与探索
科教论坛
- 基于OBE理念的“煤矿地质学”课程教学设计探讨
- 导数概念在经济学模型中的应用探索
- 基于OBE理念的项目式教学模式在高职院校中的应用
- 基于产教融合的高职护理专业实训教学调查及对策研究
- 基于“1+X”证书制度下电气自动化专业人才培养模式探究与实践
- 思维导图在“医用高等数学”教学中的应用探究
- 高校“计算机组成原理”课程教学实践研究
- 基于OBE理念“生理学”实验课促进知识内化的探索和实践
- “药物分析”课程“学习通+BOPPPS”教学模式探究
- OBE理念在食品类专业“工程制图”教学中的应用
- 提升“前端开发技术”课程教学质量的教学设计探讨
- 基于OBE理念的情景模拟教学法对高职护生评判性思维能力的影响
- 基于布鲁姆特内提问模式分析研究PBL教学中学生的基本思维模式

