科技风
教改研究
- 聚焦核心能力培养的生物医学工程专业课程教学改革
- 基于OBE理念的社会工作专业课程教学改革研究
- 以专业认同培养为导向的“现代家政导论”教学改革研究
- “1+X”证书制度下“骨骼肌肉疾病康复”课程课证融通教学改革探析
- “移动互联网开发”课程教学改革探索研究
- 新工科背景下应用型高校工程实践类课程教学体系改革探讨
- 基于建设技能型社会背景下“中药鉴定技术”课堂革命的探索
- “道路工程测试原理与技术”课程教学改革及虚拟实践教学模式探索
- 基于现代学徒制试点背景下的高职学前教育专业教学改革研究
- 土地资源管理专业“土地复垦与生态重建”课程教学改革探索
- 基于核心经验的高职学前课程“幼儿园数学活动设计与指导”的教学改革初探
- 审核评估背景下医学院校课程质量体系的构建与实践
- 新农科背景下“智慧园艺”课程教学改革探索与研究
创新教学
- 高等数学答疑微视频的建设与运用探索
- 数字孪生技术在高职“智能生产线安装与调试”课程中的应用
- 科教融汇育人体系下汽车专业教学创新团队建设实践探究
- 人工智能驱动下学生高阶思维能力培塑教学模式探索
- 融合信息技术的高校护理教学模式创新研究
- 科学教师在教学创新中的智慧要素
- AI赋能“大学物理实验”课程的智慧教学模式构建研究
- 生成式人工智能促进旅游项目化教学策略研究
- “互联网+”联合构建“高等数学”课程创新型人才培养研究
- 基于知识图谱的虚拟机模板管理单元教学设计与实践
- 面向新质生产力地方高校“人工智能”课程教学研究与探索
- 人工智能赋能高职“信息技术”课程教学评一体化策略研究
- 基于大赛的衡阳市青少年科技创新教育现状分析及发展对策

