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2025年30期
刊物介绍
《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准,河北省科学技术协会主管,河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技期刊。
科技风
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理论研究
行业特色型高校交叉学科人才培养模式研究
医育课程融入幼儿教育人才培养课程体系研究
科普场馆赋能青少年科学教育的创新模式研究
在校大学生心肺复苏知信行现状调查及培训策略探索
基于工程教育认证理念的网络安全实战型人才培养模式研究
眼视光学教具现状与未来发展趋势分析
依托秦岭生态环境保护志愿者联盟培育劳动教育实践育人共同体
弘扬科学家精神在青少年科普教育传播中的创新途径探究
新时代青少年身体素养提升策略研究
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“四个引路人”视角下的飞行学员核心胜任力提升路径研究
创新教学
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基于BOPPPS混合式教学模式的“C语言程序设计”课程“金课”建设
“高等代数选讲”课程的教学改进
基于3D建模的“制冷技术”教学虚拟仿真实验设计
场景化任务驱动的“应急消防设备设计”课程设计构建
基于案例问题驱动的“化工原理”课程教学设计
数字经济背景下以案例教学驱动经济学相关课程创新探索
基于OBE理念的“卫生监督学”教学模式的创新探索
科教论坛
职业教育国际产教融合路径规划和实施研究
《药物分析》云教材开发建设与教学应用实践
“高等数学”课程中傅里叶级数的教学探索
“通信电子电路”教学中高等数学知识的应用探讨
基于OBE理念的消防工程专业教育质量提升路径探析
师范类专业认证背景下实践教学内涵式发展探究
基于OBE理念的高职老年保健专业产教融合实践研究
发展新质生产力背景下的高校理工科教育高质量发展研究
中职大数据技术应用专业课程设置的研究与探索
“三教”改革背景下“大学语文”课程研究
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教改前沿
理工医融合背景下“职业卫生与职业医学”教学改革探索
船海特色下“数控系统及故障诊断”教学痛点分析及改革方法研究
基于OBE理念的城乡规划专业BIM技术基础应用教学改革
面向乡村旅游产业发展需求的教学改革路径探索
数智化赋能“给水排水管网系统”课程教学改革路径探究
“计算机接口技术”课程教学改革的思考与探索
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“园艺植物栽培学”课程教学改革研究
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“常微分方程”课堂教学改革探索与实践
基于“课赛融合”的“智能硬件系统开发与创新应用”课堂改革
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人工智能
人工智能技术在公安院校数学基础课程教学中的应用研究
生成式人工智能背景下“大学物理”教学的机遇与挑战
人工智能赋能职业院校药学教育教学实践路径研究
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混合式教学模式在研究生课程“建筑环境数值模拟技术”中的探索与实践
新农科背景下应用型草业科学专业实践体系构建与探索
细化地方医学院校实验室安全探索与实践
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基于物联网的鱼塘水质无人值守监控系统的设计与实现
外加剂对固废基超早强水泥早期性能的影响
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结构件制造车间动态排产与生产协同优化
基于物联网技术的甘南藏羊肉产品质量监测系统设计
齿轮箱自动平衡试验台研究
基于OBE理念和嵌入式系统开发能力培养的“Python程序设计”课程改革探索