科教导刊
学科探索
- 基于仿真与试验平台的摆动导杆机构急回特性教学研究
- 技工院校企业新型学徒制培养模式的实践研究
- 研学旅行视阈下高职旅游管理专业人才培养改革研究
- 《数学分析》中辅助函数的应用
- 竞赛促学教学方法探讨
- 师范生科学学科核心素养培育现状探析
- 基于企业视角的高职建筑类专业测量职业能力框架体系研究
- 数字化学习环境下的大学英语写作反馈
- 基于能力需求的跨境电子商务专业人才培养研究
- 基于协同创新理念的高校新型智库建设路径研究
- 系统翻译技巧学习对英汉中介语的影响
- “三位一体”高职商务英语人才培养模式研究
- 基于“教学练创”模式的创新创业教育实践研究
- 基于考试题型改变的中职数学考试模式的实践探究
- 建筑施工专业一体化课改的几点思考
- 文化自信视域下探索古代汉语“金课”的教学改革
- 研究生教育内涵式发展路径研究
- 护理教育国际化对高职护理人才培养的启示
- 分享式学习对提高护理本科生自主学习能力的效果研究
- 高校生物技术应用型人才生产实习教材的建设
- “互联网+”背景下的高职服装设计创新创业能力培养
- 以“三度”建设推进软件工程专业教学改革
- 面向智能金融发展的本科教学改革研究
- 模因论在科技英语词汇汉译中的应用
- 对展示艺术设计的典型环境手法分析
- “3+1分段分站式实践考核”在“刺法灸法学”实践考核中的应用与探索
思政教育
课程教学
- 基于翻转课堂教学模式的计算机教学改革实践研究
- 基于BOPPPS教学模型的有机化学移动教学模式的初步研究与实践
- 信息类本科专业“电磁场理论”的教学难点与解决方法探讨
- 基于问题导向和翻转课堂教学方式的“光电信息物理基础”课程改革
- 浅议动漫设计教学中的传统文化渗透
- 应用型本科院校数学课程体系重构与教学内容改革的研究
- 混合教学模式下的“会计基础”课程教学设计实践
- 翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用
- 将国家标准(GB)和国家军用标准(GJB)融入院校工科教学的思考
- 思政教育在工程造价专业课程教学中的实践探索
- 基于多旋翼无人机的交通流检测实验教学方法
- 隐喻在英语词汇教学中的应用
- 与专业背景相结合的工科基础课程实践环节模式探讨
- “U校园”平台下应用型民办本科大学英语视听说教程的教学改革研究
- 高职院校针对嵌入式编程的教学方式改革
- 应对多学科交叉融合人才培养的生命科学通识教育教学方法探析
- 档案袋评价作为形成性评价在英语写作教学中的优点及实施建议
- 信息化环境下隐性分层教学在高职英语精准辅导中的探究
- 基于虚拟仿真平台的分子生物学实验教学改革探索
- 蓝墨云班课在中职“电工基础”教学中的应用
- 环境保护概论课程的思政教学改革探究
- 浅谈文学评论写作教学中的问题
- 多元学习评价体系在机能学实验教学中的实践
- “食品原料学”课程融入思政教学改革实践探讨
- “采气工程”全英文授课改革的初步探讨
- 高职院校英语听力实践教学探究