2022年14期
科教导刊·电子版
教育观点
- 幼小衔接视角下儿童心理问题、成因与教育策略
- 内蒙古大学生健康素养现状及提升策略研究
- 非学历教育中少儿编程教育优化策略研究
——以新疆开放大学少儿编程教育为例 - 黄炎培思想下农产品加工与质量检测专业人才培养模式研究
- 让幼儿成为游戏的主人—基于大理市L园中四班户外自主游戏的实践思考
- 基于多元化需求的高校金融专业人才培养路径研究
- 关于电子科学与技术专业本科生导师制实践探索
- 思想政治教育背景下的高职院校“12345”心理育人模式研究
——以湖南工程职业技术学院信息工程学院为例 - 中医药文化育人新路径的探索与实践
- 论高校思想政治理论课实践教学模式
- 基于调查研究职业技能大赛背景下计算机网络专业及人才培养模式的改革
- “三全育人”视角下高校优良学风培育路径研究
- 基于产教融合、课证融通的人工智能技术应用专业人才培养模式研究
- 新时代医院实习生思想政治工作的难点及解决对策初探
- 新时代高校微视频思政育人模式探索研究
——以H大学“三位一体”视频传播为例 - 中班幼儿建构游戏中教师有效的指导策略
——以“多次探索搭建扑克牌”为例 - 高校加强学风建设策略研究
——以江苏大学电气学院为例 - 创新创业大赛视域下大学生创新创业能力培养路径探究
——以浙江师范大学数学与计算机科学学院为例 - 决策平衡单在高职学生职业生涯决策中的运用
- 浅谈高校参与中小学生科学教育的重要性
- 河南省交通类高职院校交通运输专业人才培养模式探究
- 职业本科教学质量影响因素分析及保障体系研究
- 高职思想政治教育在职业教育规划中的作用探究
- 新时代高校艺术思政教育的现状与路径研究
- 探析市场人才需求视域下对高职学生计算机综合应用能力的要求及培养措施
- 浅析青年大学生“躺平”社会现象
- 浅谈实施现代学徒制培养模式提升技能人才培养质量
——以桂林技师学院电气自动化专业为例 - 以延安精神教育坚定大学生的理想信念
- 国内外企业学院共建机制案例研究
- “双一流”视角下高职院校创新发展探析
- 面向电子人儿童的综合实践活动信息技术生活化实践研究
- 中医药院校信息专业思政“金课”构建的逻辑思路与基本模型研究
- 浅谈新时代大学生消极心理的成因与音乐治疗
- 高职院校信息化教学平台实践研究与应用
- 关于小学阶段的曲阜儒家文化研学旅行开发方向研究
- 高职院校学前教育专业实践教学信息化发展路径的探索
- 基于协同育人理念下的高校学风建设研究
教育管理
- 高职院校多元化办学体制研究
- 突发事件中学校集中管理下的班级工作思路
——以特殊期间学生周末留校为例 - 协同育人视域下高校辅导员的主体价值与指导力提升策略
- 病理学技术师资培养与探索
——以右江民族医学院为例 - 本科生论文导师制培养模式研究
- 稷下学宫教师管理特色对当下高校教师管理的启示
- 浅谈民办高职院校行政管理人员职业发展
——以漳州科技职业学院为例 - 基于虚拟云桌面的高校计算机实验室管理
- 新时代班级建设与班团干部培养路径研究
- 党史学习教育背景下高校“青马工程”育人模式探索
——以郑州轻工业大学“青马领航”辅导员工作室为例 - 在“双一流”背景下高校二级学院师资队伍建设研究及对策分析
——以某大学二级学院为例 - 高职院校护理实习管理存在的问题及优化对策
课程教学
- 课程思政背景下《机械制图与公差配合》教学改革研究与实践
- 《弟子规》融入《现代礼仪》课程对大学生规则意识的效果评价
- 以“筑”代讲、以“平”代考教评模式探索
——在本科专业课程上实践 - 立德树人理念下高校旅游管理课程思政教学改革探讨
——以《旅游政策与法规》为例 - 以美育促教学—浅谈生物化学教学中的美育因子
- 振型分解法教学中柔度影响系数的应用
- 思政教育在病理学教学中的探索与研究
- 课程思政融入“人体解剖学”课程的探索与实践
- 课程思政育人理念下高职《地基与基础》课程教学改革研究
- 浅谈初中生物教学情感教育的现状及策略
- 分层教学在提高临床思维能力的意义
- 课程思政背景下《数字媒体艺术概论》在线课程建设实践与探索
- 案例教学法在《道德与法治》课教学中的运用探索
——以新疆师范高等专科学校为例 - 双缝干涉实验的“意外”与教学中值得注意的若干问题
- 基于“卓越人才培养”的《细胞生物学》课堂教学有效性探索
- 基于STEM教育的高校《土壤地理学》课程教学改革探究
- 环境生物技术课程思政探索
- 基于大数据的学生地理兴趣挖掘研究
- 基于回归分析的课程评价指标的设计与应用
——以《物联网通信技术》课程为例 - 生物安全课程思政教学的一些体会
- 基于BOPPPS模型的运筹学教学模式设计与实践
- PBL联合CBL教学法在食品微生物检验教学中的探索
- 地理图文式双编码教学在高三复习课中的应用
- 中学信息技术教学现状漫谈
- 面向工程教育认证的专业课课程体系改革与实践
- 中职计算机专业课程教学中项目学习方法的应用研究
- 高职院校中药调剂技术教学中课程思政的研究与实践
- 《粮油食品工艺学》课程思政的教学探索
- 高中物理核心素养的培养措施研究
- 基于土木工程专业认证的《基础工程》课程教学改革
- 新时代工匠精神背景下的课程思政教学探索
——以《工程招投标与合同管理》为例 - 将课程思政融入专业课程教学设计
——以《国际物流》为例 - 基于新工科的自动控制原理实验教学改革探索
- “新医科”背景下OBE理念导向的检验核医学课程思政建设路径探析
- 《工程材料》线上线下混合课堂教学模式实践
- OBE理念下的《土木工程地质》教学改革研究
- 课程思政在护理专业教学中的探索与实践
——以《内科护理》为例 - “旅行社经营与管理”课程翻转课堂的教学改革实践研究
- 化工原理课程思政教学探索与实践
- 基于地理核心素养的生活情境的创设和实践
——以公开课“城市化”为例 - 《Web前端技术》教学与课程思政的融合设计
- 如何提升初中美术素描教学有效性