2021年28期
快乐学习报·教师周刊
高教探索
教研教法
- 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略探讨
- 聆听每一朵花开的声音
- 初中数学深度学习的有效教学策略探析
- 浅谈如何培养小学中年级学生阅读能力
- 立德树人融入幼儿园教育的实践探究
- 刍议小学语文教学中传统文化渗透策略
- 议初中班主任班级管理中的德育渗透
- 初中语文作文教学中学生观察感受思考能力的培养
- 培养学生科学思维的探索
- 留守儿童德育缺失成因及对策研究
- 高中数学课堂教学有效性的策略探究
- 小学班主任工作中沟通技巧初探
- 初中班主任班级管理的实践探索
- 浅谈小学生课外阅读分享与交流的策略研究
- 小学语文群文阅读有效性探讨
- 小学数学中年级学生审题能力的培养策略探讨
- 初中数学情境教学的开展策略
- 课外阅读在小学语文教学中的重要性
- 浅谈小学美术教学中学生想象力的培养
- 初中化学实验教学中引导学生探究性学习策略
- 小学英语教学中如何渗透德育教育
- 关于新时代下中职数学教育的几点思考
- 浅谈信息技术在小学语文教学中的整合
- 小组合作学习法在初中数学教学中的应用
- 初中数学教学中学生反思能力的培养策略
- 浅论描写作文教学的困境
实践创新
- 关于提高小学英语听力能力方法浅析
- 浅析小学语文读写教学策略
- 高中语文群文阅读教学策略探究
- 新课程改革下幼儿教育创新实践探析
- 关于小学班级管理中激励机制应用的思考
- 小学语文课内外阅读有效衔接的探索
- 初中语文古诗词审美教学的措施研究
- 浅谈小学语文教学中礼仪教育的有效渗透
- 小学数学综合复习策略
- 小学数学与多媒体整合模式的课堂教学研究
- 核心素养下的初中道德与法治教学策略
- 浅析小学英语游戏教学
- 班主任德育教育工作如何开展
- 新课程背景下高中物理教育教学策略研究
- 情境教学法在初中历史课堂的应用探析
- 高中英语教学策略探究
- 小学生心理健康教育策略
- 高中语文线上阅读思考与实践
- 核心素养视角下如何提高初中数学课堂效率
- 如何在学前教育幼儿舞蹈教学中渗透游戏教学
- 高中英语读后续写教学策略探究
- 高中体育中终身体育意识的培养
教学随笔
- 浅谈农村中学网络环境下的课堂教学
- 小学班主任班级管理初探
- 如何把握新高考下的数学课堂教学
- 浅谈农村小学数学有效教学方法的探究
- 基础教育改革下爱情观教育的缺失
- 趣味识字教学法在小学语文教学中的实践应用
- 浅谈任务驱动型作文分析论证的方法
- 创新策略，训练思维
- 智慧课堂优化策略
- 初中道德与法治教学中开展生活化教学的思考
- 浅谈学案导学在中职语文教学中的应用
- 探讨信息化环境下初中地理课堂教学基本要求
- 初中班级管理中管育结合的策略探讨
- 高中语文阅读教学有效策略浅探
- 小学语文阅读教学有效性初探
- 如何培养小学生分析解决问题的能力
- 初中物理创新教学实践探析
- 信息技术背景下初中数学教学的研究与实践
- 游戏活动促进幼儿综合能力的发展
- 浅析“双减”背景下学校的多元化发展路径
- 构建走进生活的语文教学课堂
- 高中体育如何有效开展教学
- 浅谈小学数学课堂练习的有效性
理论研究
- 兴趣教学法在初中体育教学中的应用策略
- 初中数学课堂师生互动策略探讨
- 信息化背景下小学语文字源识字教学
- 浅析基于新教材的高中化学课堂教学策略
- 研究家园共育的有效开展途径
- 小学语文高年级阅读高效课堂构建策略探究
- 文明礼仪与当地壮族文化有效融合
- 浅谈劳动教育在幼儿园教育中的实践研究
- 小学班主任班级管理策略探究
- “互联网+教育”下的初中语文课堂教学探微
- 新课程下初中班主任工作开展策略探讨
- 基于对城镇居民基本医疗保险档案管理的工作思考
- 当前汉语言文学教育中存在的主要问题和措施分析
- 初中数学核心素养下的高效课堂教学策略分析
- 非遗视野下民族音乐的传承推广
- 小学数学教学中微课的运用策略探析
- 浅谈提高档案信息化管理策略
- 高中化学大单元教学策略探究
- 如何在小学数学教学中运用微课教学
- 浅谈小学语文阅读教学中的文本解读
- 基于数据分析的“宏观辨识与微观探析”核心素养的教学建议
- 浅析信息技术背景下的高中物理课堂教学策略
- 在语文阅读中积淀人文素养
- 浅谈德彪西的音乐特征
- 小乐器，帮大忙
- “问题驱动 合作探究”落实生物学科核心素养教学案例
- 基于核心素养的小学数学探究式教学探讨