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2020年1期

刊物介绍

《考试研究》是一本由天津市教育招生考试院;天津人民出版社主办的教育期刊,2005年创刊,是一本考试理论研究教育期刊,以促进招生考试事业的繁荣进步为己任,以提高我国考试科学的研究水准为办刊宗旨,致力于促进国内外考试科学的学术交流。

考试研究

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聚焦
  • 基于大数据刍议普通高考引领“学科核心素养”落地的作用
    ——以2019 年高考(天津卷)数学(文史类)试题为例
  • 基于人地协调观素养的考生表现水平评价及其对地理教学的指导
  • 高考考生科学思维关键要素水平诊断与分析
    ——以2019 年高考(天津卷)理科综合物理部分为例
考试制度
  • 新高考改革研究:回顾与展望
  • 改革后的CET-4 对军队院校学员大学英语学习的反拨效应探析
    ——基于西南地区军队院校的问卷调查
监测评价
  • 思维能力的成长评估
  • 基于PTA 量表法的高中生“史料实证”能力评价研究
考试技术
  • 高考语文阅读主观题评分方法对题目参数分析的影响
  • 认知诊断十年:基于CiteSpace 的知识图谱分析
考试文化
  • 科举学学科的衍生分化:理论、模型与范例(上)
  • 乾隆年间治理替考舞弊的历史经验
书评
  • 为高考改革通向美好未来架设坚固的桥梁
    ——郑若玲等著《中国教育改革40 年:高考改革》述评

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