考试周刊
教育研究
外语研究
- 语篇分析与当代大学英语听力教学
- 大学英语词源教学初探
- 高职学生应对英语应用能力考试听力测试的技巧
- 课堂环境下的大学英语学生口语流利性培养
- 从语言文化角度看中西方商品商标的翻译
- 关联理论观照下的译者主体性
- 多媒体教学模式在大学英语教学中的合理应用
- 从主位述位理论分析CET4写作技巧
- 英语课程改革应重视转变学生语言学习观念
- 解构传统译论的“忠实”
- 论小学英语理解与输出合二为一的教学策略
- 英语网络资源教学与自主学习的研究
- 网络辅助英语教学在高校英语教学过程中的优势
- 大学英语教学新旧模式改革之思考
- 通信专业英语的教学经验谈
- “罗森塔尔效应”对英语教学的启示
- 高职院校英语教学实用化改革的定位思考
- 听力理解与可理解性输入
- 任务型教学法中小组活动的任务设计及其在大学英语教学中的应用
- 关于高职高专大学英语课堂教学的思考

