考试周刊
教育教学研究
外语教学与研究
- 高职高专公共英语分层教学探究
- 高职生英语口语交际能力的培养
- 复述艺术在中学英语阅读教学中的运用
- 根据话语分析理论定位外语教师的角色
- 英语教学中培养大学生创新能力的美育思考
- 英文电影在大学英语课堂的作用
- 加强初中英语阅读能力的培养
- 如何提高学生英语听力
- 高职英语语法教学的认识误区及策略分析
- 二语习得理论对大学英语教学的启示
- 汉英中介语拙涩现象与母语迁移
- 引导学生自讲课文,培训其自主学习策略
- 警惕英汉翻译中的文化陷阱
- 大学英语语篇教学初探
- 高校双语教师队伍的建设
- 浅谈构建新型高职英语教学模式
- 汉语文化中有关“吃”习语的英文表达方式小议
- “人文关怀教学策略”与高校英语教学
- 提高英语阅读能力的策略初探
- 高中英语“学困生”成因分析及转化初探
- 老师们,课堂上你会提问学生吗?
- 制约高职英语教学质量的因素分析及对策
- 如何在山区中等专业学校英语课堂实施分层教学法的探讨
- 商务英语教学中的案例—任务型教学
- 大学一年级非英语专业学生常见英汉翻译错误分析
- 母语负迁移与英语句法错误分析
- 高职综合英语实践教学体系的构建
- 情感因素与外语教学
- 浅析教师在非英语专业的口语教学的影响
- 寓教于乐 轻松学英语

