考试周刊
题型研究
教材研究
哲学史学研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 论建构主义学习理论与数学建模教学
- 关于高等数学教学的思考
- 如何在职高数学教学中运用设悬教学模式
- 浅析数学思维能力的养成
- 方法教学是思维发散的催化剂
- 在数学教学中如何培养学生的创新思维能力
- 谈数学教学中的研究性学习
- 如何在数学教学中增强学生的主体参与意识
- 初中数学教学中学生问题意识的培养
- 初中数学开放式教学的有效策略
- 浅析中学八年级数学课程兴趣教学
- 提高初中数学教学效率的几点体会
- 数学教学中的提问技巧
- 浅议如何提高高中数学课堂教学效率
- 数学课堂教学中的引问策略研究
- 对新课程数学课堂教学的几点思考
- 高中数学课堂探究式教学法的探讨
- 让学生在自主体验中构建有效的数学课堂
- 在数学课堂中提高学生自主学习能力的策略
- 多媒体在高中数学课堂中的应用误区
- 提高初中数学课堂教学效率之我见
- 激发学生学习兴
- 也谈如何打造快乐的小学数学课堂
- 怎样提高小学数学课堂教学效率
- 如何打造小学数学课堂的有效教学
- 培养学生综合素
- 说说数学教学中探究学习能力的培养
- 数学日记:学生体验成功喜悦的乐园
- 数学教学中要特别注重“动手实践”
- 小学数学教学中的“差生”转化措施
- 数学练习设计的有效策略
- 小学数学作业设计初探
- 小学生数学打草稿习惯培养的几点思考
外语教学与研究
- 网络环境下大学英语听说课1+2+1模式的构建
- 如何提高大学生英语听力水平
- 在二轮复习中开设写作课的必要性
- 大学生英语写作问题浅析
- 谈谈英语长句的翻译
- 汉语存现句与英语There be句型共性分析
- 论高职高专商务英语词汇教学
- 新课标下高中英语词汇教学中的PACAF模式
- 何为掌握一个单词
- 试论交际法教学在英语教学中的应用
- 论大学英语教学对学生跨文化交际能力的培养
- 浅析日语中的文化四原色
- 学生自主性学习能力培养策略分析
- 论情感因素对高职英语教学的影响
- 大学英语教学中存在的问题及应对策略
- 艺术类专业大学英语教学的现状分析及对策研究
- 多媒体在大学英语教学中的运用
- 民族生英语教学中的情感教学策略
- 高中英语课程教学模式之研究
- 中学英语教学中学生创新能力的培养
- 论新课标下的高中英语合作学习
- 授人以
- 在英语教学中应有效培养学生语感
- 新课程下高中英语课堂教学模式探究
- 适应新课
- “开放”才能“搞活”
- 今天你“乐”了吗?
- 小学英语口语作业评价的策略与实施
- 谈谈小学英语教学中的乐教与趣学
- 小学英语教学中如何开发学生的多元智能
体育教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- PISA给中学物理学生学业评价带来的启示
- 如何搞好高三物理总复习
- 关注教学细
- 物理教学中有关热力学综合题分析
- 研究物理中探究性问题的教学
- 画好圆
- 微元法在电磁感应问题中的应用
- 浅析高中物理学习中思维障碍的成因及对策
- 多用电表欧姆档的反常现象分析
- 《测定电池的电动势和内阻》系统误差分析
- 让学生学习物理的兴趣持久而稳定
- 超重或失重中“ma”的妙用
- 谈物理教学反思
- 关于初二物理演示实验教学的改进
- 高职《无机化学实验》课程项目化教学探讨
- 论如何提高化学教学的语言魅力
- 谈新课改理念下化学教师的课堂应变能力
- 待定系数法在盖斯定律中的运用
- 多媒体在化学课堂教学中的作用
- 关于新课程的思考
- 化学课堂教学探讨
- 高一化学有效教学的学案设计
- 高中化学教学设计与思考
- 快乐学化
- 高中化学“学困生”的成因分析及转化策略
- 高中化学学困生及其转化对策
- 化学训练要“美味可口”
- “三段七步”模式在生物学教学中的应用
- 高中生物实验教学现状的调查与研究
- 建构数学模型与基因频率有关计算题的解析
- 集体备课是提升医学微生物学教学质量的有效途径
- 生物教师如何培养学生的创新能力
- 创设问题情境与生物教学
- 关于生物教学中自制教具的探讨
- 请把生物课堂还给学生

