考试周刊
政史地教学与研究
语文教学与研究
- 农村初中语文教学中如何实现亲情教育
- 新时期小学语文课堂教学中创新能力的培养
- 谈谈语文教学中学生思维能力的培养
- 中学语文阅读教学初探
- 静心写字每一刻
- 《清平乐·村居》教学赏析
- 在语文课堂教学中培养学生的心理素质
- 浅议合作探究模式在高中语文教学中的运用
- 如何营造良好的课堂气氛
- 高中语文教学方法之所“为”
- 小学探究性教学中有关资料的搜集与处理
- 关注“语用”,让语文回归本真
- 读书,丰满学生飞翔的羽翼
- 多媒体技术在小学语文课堂教学中的有效应用
- 借助“读图”,构建高效的语文课堂教学
- 给语文瘦瘦身
- 如何提高小学低年级词语教学的有效性
- 关注文本特征,把握学科本质
- 初中语文课外阅读的有效引领
- 让说明性文章更具语文味儿
- 培养自学能力,激发阅读兴趣
- 加强阅读训练,提高阅读能力
- 在新课程背景下搞好语文教研工作的途径
- 在语文教学中灵活运用多媒体课件
- 多媒体在高中语文教学中的应用
- 非智力因素与学习兴趣培养
- 利用远程教育资源,优化语文课堂教学
外语教学与研究
- 丰富学习资源,拓宽知识视野
- 读出英语精彩,提升运用技能
- 问题导学,放飞学生思维的翅膀
- 多模态教学模式在高职英语第二课堂中的应用分析
- 短文背诵是学习英语经典的教学方法
- 论背诵在初中英语学习中的可行性
- 让形成评价在初中英语教学中释放正能量
- 提高project板块教学有效性的策略
- “任务型”教学模式在英语教学中的应用
- 小组规划在英语课堂口语演示准备中的效用研究
- 用和谐情境点燃小学生英语学习激情
- 乘着歌声的翅膀,实现师生成长梦想
- 基于高中英语课堂提问策略运用的探究
- 小议如何在小学英语课堂上恰当使用激励性评价
- 浅论初中英语教学中写作能力的培养
- 引入自主竞争机制,提高英语课堂效率
- 英语教学中的常见问题及解决方法
- 浅析如何培养高职学生英语学习的兴趣
- 课程标准理念下培养学生英语语言理解与表达技能初探
- 二语习得中的母语迁移现象
- 高中英语教学要融入生活元素
- 小学英语教学中培养学生提问能力的策略研究
- 爱满天下,乐育英才
- “自主探究—主体发展”教学模式在英语教学中的应用与探索
- 初中英语对话教学生活化的途径探析
- 高中英语词汇教学浅析
- 浅析英语词汇学习的途径和方法
体育教学与研究
数学教学与研究
- 试论小学数学创设情境与提出问题的策略
- 如何让数学教学回归本色
- 优化数学教学结构,让不同学生能力都得到发展
- 浅论高中数学的有效备课策略
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用
- 初中数学课堂教学要注意学生素质的培养
- 高等数学中有关分段函数分界点问题的探讨
- 数学教育中不可缺失的重要一环
- 怎样提高低年级学生的计算能力
- 如何让初中数学课堂生动起来
- 论数学中的化归思想
- 激发学生主动性,转变学生学习方式
- 高职数学常微分方程教学案例初探
- 让学生在数学的空间旅行
- 让课堂教学充满“现代气息”
- 关注生命,构建和谐教育的数学课堂
- 农村高中后进生的数学教学应注重“细枝末节”
- 小学数学课堂教学中如何培养学生的思维能力
- 探究性学习在数学教学中的应用
- 培养学生良好的审题习惯要做到“三心”
- 浅谈无理数e
- 如何让小学数学课堂教学充满活力
- 有“疑”才有“得”
- 数学概念教学探讨
- 中职数学多媒体教学的几点思考
- 对初中数学课堂教学的几点思考
- 如何培养小学生的计算能力
- 初中数学课堂教学的新探索
教育教学研究
教改研究
理化生教学与研究
- “生长素的发现过程”角色体验式教学
- 论物理课堂中的素质教育
- 谈谈新课改下高中化学教学方法的创新
- 分子生物学实验教学探索
- 生物教学中如何巧用教学方法
- 《电场强度》教学中的科学方法
- 初中生物教学中创新能力的培养
- 高中生物教学中互动的误区及对策
- 基于人才需求的物理技术型人才教学
- 对于高中生生物科学素养培养的现状和对策研究
- 高中物理《摩擦力》教学课堂设计
- 中学化学元素化合物知识复习初探
- 实施“自主互助、当堂达标”教学模式研究
- 谈谈高中生物涉及的环境教育
- 小议生物课堂中实施问题导学的条件和途径
- 重视化学实验,突出探究过程
- 准确把握初中物理教学未来的发展方向
- 物理课堂激励性教学方法初探
- 物理教学中的多媒体应用原则
- 多媒体计算机技术在化学教学中的优越性
- 应用简捷解题方法,提高高中物理力学解题效率

