考试周刊
教育教学研究
- 基于独立学院视角的“辅导员+班导师”协同育人机制研究
- 撒播幸福的种子
- 大学生社会主义核心价值观的创新教育模式研究
- 让阅读为写作导航
- 倡导课堂DIY 开启思维火花
- 从心而动 有感而发(一)
- 培养学生的自主学习能力
- “生长素的生理作用”教学设计
- 别让学生受了表扬的“伤”
- 移动学习视野下微课程在中职《计算机应用基础》中的应用研究
- 围绕高校田径教学做好高效课堂设计
- 留给学生自主创新学习的空间
- 浅谈语言区活动的创设与指导
- 对多媒体在平行四边形章节中的运用探析
- 农村小学教师信息化教学能力的发展
- 初一新生学校生活适应性现状与管理对策研究
- 如何在小学书法教育中渗透心理教育
- 小学课堂提问环节存在的问题及解决对策
- 讲究批评方法 增强育人实效
- 质疑思辨
- 发挥教师在学生自主学习中的作用
- 给排水科学与工程专业产学研结合教育策略
- 师德建设永远在路上
- 新时期民办高校教学管理创新策略
- 微型日记对中小学生习作的影响
- 培养实践能力 发展核心素养
- 如何提高小学课堂有效性提问的方法及技巧
- 中职机械制图教学的合理开展探究
- 强健体魂 任重道远
- “绘”读、“绘”思、“绘”想:给阅读插上“绘”飞的翅膀
- 主动参与 自主学习
- 浅谈课内文言文复习方略
语文教学与研究
外语教学与研究
- 信息时代二外日语微课教学设计及应用
- 给学生英语预学“把把脉”
- 以就业为导向的高职英语口语的测试方法分析
- 浅谈多媒体在中职英语教学中的辅助作用
- 阅读驱动下的高中英语写作教学分析
- 浅析小学高年级儿童创造性英语口语能力培养
- 高校英语教师职业倦怠和自我效能感的提升研究
- 激情课堂
- 英汉形合与意合差异对中学生英语短文改错解题的影响
- 浅谈写好高中英语作文的几个方法
- 创新创业环境下大学英语课堂教学质量评估体系的研究
- 刍议高中英语阅读教学方法
- 农村中小学英语衔接之我见
- 初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养初探
- 寄语少年人:莫将少年误
- 初中英语阅读教学策略分析
- 关于高中英语双语教学的探讨
- 浅谈初中英语课堂检测设计与筛选的策略
- 浅议初中英语课堂教学中合作式教学模式的实践探讨
- 巧用课本插图 激活英语课堂
思想理论研究
数学教学与研究
- 小学生数学一题多解能力的培养策略
- 提高初中数学有效教学的建议
- 有效提问在新课标下数学课堂中的实施探究
- 有效创设情景提升初中数学课堂教学效率
- 在陆地还是在水中学会游泳?
- 小学数学分层导学模式中课堂练习三步曲
- 如何更有效地进行小学数学的分层导学
- 浅议提高初中数学教学有效性的方法
- 创新小学数学教学 提高课堂教学质量
- 数学教学的新切点
- 小学数学教学中思维能力培养的主要途径
- 高中数学课堂导入教学探析
- 浅谈小学生数据分析观念的培养
- 数形结合在初中数学教学中的应用研究
- 浅析在初中数学教学中的创造性能力培养
- 高职数学教育中存在的问题与改革措施
- 如何提高学生的代数解题能力
- 基于任务型教学理念下的初中数学教学活动研究
- 提高初中数学课堂教学效益的策略初探
- 利用“构造法”巧解高中数学题
- 浅谈探究式教学在初中数学中的应用
- 对初中数学课堂教学有效性的研究
- 应用“转化思想”优化小学数学教学的实践尝试
- 从“同课异构”课看初中数学课堂的有效构建
- 如何把握小学数学课堂教学的节奏
- 打好数学基础 实现幼小平稳过渡
- 完善建构过程 丰富数学模型内涵
- 小学数学如何对数形结合思想进行利用
- 情景再现在低年级数学中的应用策略
- 浅析新时期小学数学课堂教学与实践之间的关联
- 高中数学数据处理能力的教学实践及反思
- 农村小班化数学应养成学生六种学习习惯
- 数学课程如何适应专业课的两点教学建议
- 浅谈新课改下的高中数学教学中的情感教育
- 以生为本 切实提高小学生数学自主学习能力
体育教学与研究
理化生教学与研究
- 简谐运动教学中培养学生的科学思维
- 科学建模探究 培养核心素养
- 中学化学教学中“图表”的应用
- 在初中生物教学中渗透情感教育
- 高中物理教学如何运用好实验教学法进行教学
- “联系”在化学教学中的应用
- 初中化学如何构建高效课堂
- 浅谈情境教学法在高中生物教学中的应用
- 对大学物理理论教学中力学的研究与尝试
- 高中生物教学中的难题及对策研究
- 浅析初中化学复习课教学的研究
- 新课程下的物理教学模式探究
- 生物教学中对蒸腾作用存在合理性的解释设计
- 浅谈微课在高职化学平衡教学中的运用
- 新课程背景下着力提升化学探究能力的课例研究
- 高中化学中“学案导学”教学模式应用研究
- 浅谈物理课堂中的探究式教学
- 基于高中生物学科核心素养“生命观”提升的实践研究
- 浅析初三化学教学中创新性教学方法的使用
- 利用错误资源提升学生化学概念理解力的课例分析
- 浅谈初中化学有效教学策略

