2017年85期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 合作学习中教师角色的定位
- 医学留学生社会实践工作中的问题及对策
- 高校人才培养质量第三方评价机制构建研究
- 基于文本细读探廉蔺人物形象
- 新形势下我校应用型研究生培养模式的探索与实践
- 引导学生课堂有效探究的例谈
- 大学生创新创业精神培育路径
- 推进中外合作办学、协同培养涉外人才的研究
- 郑州财经学院创新创业教育体系的构建及实践研究
- 基于高校教学工作与思政工作一体化问题的探析
- 开远市第一中学小班化教学模式解析
- 新任教师讲授《工程力学》的三点思考
- 小学生良好学习习惯的培养及和谐师生关系的构建研究
- Protel99se中运用项目教学法进行教学的探讨
- 《小王子》的象征意义解析
- 以人为本理念下小学班主任班级管理对策研究
- 以素材型班会课为案例拓宽乡村教师校本研修的途径
- 手脑并用打造高效课堂
- 新媒体运用于高职思政教育的现状及可行性分析
- 论学生管理中以人为本的思想
- 新媒体时代辅导员处理突发事件的工作方法研究
- 让“真”在课堂流淌
- 新时期入学教育方式探究
- 浅议小学科学教育中阅读对提升学科素养的重要性
- 基于高校科研业绩考评系统微信运维平台开发与实践
- 浅谈电子信息时代给大学生带来的影响以及应对策略
- MATLAB教学模式研究
- 转喻的本质和分类
- 探索中职学生工匠精神的培养途径
- 以小见大百读不厌
- 浅谈最大信息熵原理及其在通讯系统中的应用
语文教学与研究
数学教学与研究
- “数学实验”教学的有效导学策略
- 把握高职学生特点注重有效理答技巧
- 求函数值域的几种方法探讨
- 自同构群的阶为8p3p为奇素数的有限幂零群
- 中学数学教学中创设有效问题情境的对策
- “导学互动”教学模式在初中数学课堂教学中的三点感悟
- 微课在小学数学教学中的应用分析
- 基于新课程理念下的高中数学课堂教学研究
- 对高中生数学学习策略与自主学习的分析讨论
- 浅谈山区小学数学学习兴趣培养存在的问题
- 优化教学设计是提高初中数学课堂教学效率的必由之路
- 论述分层教学法在初中数学教学中的应用
- 提高小学教学质量的对策研究
- 中职数学教学中如何展现数学美
- 探析小学数学生活化教学的途径和策略
- 高中数学教学中培养学生创新思维的措施
- 浅议如何在小学数学教学中培养学生创造思维能力
- 论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
- 浅谈小学生数学几何空间思想能力的培养
- 试论小学数学教学设计
- 刍议如何引导学生在数学学习中学会创新
- 高中数学排列组合教学方法研究
- 小学数学教学创新教育谈
- 小学数学教学中学生计算能力提升策略研究
- 初中数学教学中的分组教学方式
- 刍议如何在高中数学函数教学中渗透数学思想
- 抓住数学知识本质促进学生深度思考
外语教学与研究
- 高中生英语阅读障碍分析及对策研究
- 语言与性别差异研究述评
- 小学英语课堂学生行为问题处理探究
- 探究如何激发初中生的英语学习积极性
- 高职公共英语教学向职业英语教学转向的教学模式探索
- 高职公共英语口语教学与区域经济发展关系研究
- 浅析移动学习模式下高职英语教师的角色定位
- 浅析英语APP在英语教学中的应用
- 浅析如何提高初中学生的英语写作能力
- 优化教学策略提高学生英语听说读写技能
- 高中英语课堂教学有效性策略探究
- 以实际应用为导向的大学英语教育方法研究
- 学术英语PBL教学模式研究
- 初中英语阅读教学中开展以读促写活动的课例分析
- 新课改下生活化理念在初中英语教学中的运用
- 试论高三英语复习的技巧和策略
- 数字化英语教学在职业学校英语教学中的应用初探
- 维纳的成败归因理论对高职英语教学的指导作用研究
- 基于微信的大学英语词汇移动微型学习研究
- 浅谈微课在高中英语教学中的应用
- 键盘时代高中英语写作教学面临的问题和对策
- 高中英语戏剧教学实践的初探
- 基于情境导入方法的高中英语课堂教学应用
- 吉林省高校外语专业中外合作办学现状研究
- 浅谈商务英语口译教学
- 注重“真”和“新”构建初中英语魅力课堂
政史地教学与研究
- 国考背景下的高三历史复习备考策略
- 论新课标下高中历史教学中学生人文素养的培养
- 高中政治教学中整合时事政治内容的实践探寻
- 浅析高校辅导员思想政治教育工作实效性
- 诗书礼仪耕读传家
- “3+1”策略培养中学生的政治素养
- 高考历史复习的新思维与新教学
- 略论维新变法失败的原因
- 时事政治在高中政治教学中的应用
- 高中政治教学中时政热点融合探略
- 基于人文关怀的大学生思想政治教育路径探寻
- 高中历史教学中加强和其他学科的相互渗透研究
- 如何提高高中历史教学效率
- 高中历史教学中微课应用策略探讨
- 基于竞赛游戏的教学模式在高中历史校本课程中的应用
- 高中政治如何培养提高学生的答题能力
- 应用发散式教学使学生成为课堂学习的主人
- 打造优质高效高中政治课堂的具体策略分析
- 基于高考浅谈高中地理复习与思考
- 谈高中历史教学“同课异构”活动中最应“异”出什么