考试周刊
教育教学研究
- 让科学试卷分析课“活”起来
- 楼宇安防系统教学做一体化教学模式的实践研究
- MOOC背景下SPOC教学的研究与实践
- 贫困地区中职教师心理健康现状的调查研究
- 在习题教学中进行人文精神培养的途径
- 关注学生 整合教材 灵动课堂
- 低年级学生写话教学的体会
- 智能制造视域下中职教育跨专业人才培养模式探究
- 让低年级学生在阅读教学中畅快遨游
- 浅谈情感教育在绘本教学中的渗透
- 小学高年级群文阅读关键问题分析
- 培养学生的解题能力
- 有效的课堂教学是从倾听开始的
- 为孩子的心灵播撒爱的甘露
- 杜甫的《春望》浅析
- 论朗读教学中促进师生共同成长的有效策略
- 只有在师生沟通的桥梁中 教师才能走进学生的心灵
- 培养学生倾听能力
- 基于手抄报的德育教育的实践研究
- 巧妙评价促成有效教学
- 任务驱动下的应用文写作教学
- 学为中心 开展个性化阅读教学
- 家园合作 从心开始
- 浅谈国家特殊教育改革实验区建设
- 方言对小学低年级写话的影响及优化策略的研究
- 培养习惯 关注发展
- 在对比中升华情感 在体验中生成品德
- 思维品质在读后续写中的应用
- 基于卓越工程师培养需求的机械制图教学模式探索
- 引进生活 打造活力课堂
- 以情感式管理机制打造卓越教师团队
- 挖掘地方文化资源 提升课程游戏化水平
- 语用意识下的三年级片段练习策略初探
- 一把断尺的故事
语文教学与研究
- 基于信息时代背景下现代信息技术与语文教学融合的方法与途径
- 浅谈语文教学中学生自主性、主动性的实施
- 小学语文阅读教学有效策略研究
- 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
- 小学语文教学中读与写有效结合策略研究
- 高中语文打造灵动课堂
- 浅谈初中语文朗读教学存在的意义
- 基于核心素养的古诗歌教学探究
- 初中语文关于真情实感写作的教学指导
- 个性化写作教学在小学语文课堂中的发展
- 小学生语文朗读能力的培养
- 浅谈新课改背景下的语文课堂教学设计
- 浅析新课程下初中语文教学中的情感教育
- 关于中学语文课加强素质教育的研究
- 探析初中语文教学提问设计的创新
- 初中语文学生口语交际能力培养探析
- 基于核心素养下的小学语文阅读教学
- 探究比较教学法在初中语文阅读教学中的运用
- 关于微课在初中语文课堂教学中的运用
- 语文课堂提高学生学习有效性教学策略
- 学成于思 思源于疑
- 小学语文如何做好写作教学
- 润物细无声:让作文之美尽情绽放
- 现代信息技术与小学语文教学整合初探
- 浅谈寓言故事在小学语文教学中的核心素养作用
- 文学教育在高中语文教学中的渗透对策
- 浅谈如何构建有效的小学低年级语文生本核心课堂
数学教学与研究
- 小学数学自主学习课堂教学策略的探讨
- 初中数学教学中实施素质教育的问题研究
- 小学数学课堂教学中对新课改理念的贯彻
- 《平面组合图形的面积》教学整合的反思
- 基于教育云平台下优化初中数学课堂实践研究
- 小学数学课堂趣味化教学研究
- 信息技术环境下小学数学生活化模式研究
- 加强教学引导 提升小学生数学创新能力
- 中职数学教学中“错误资源”的有效利用
- 初中数学教学中“导学互动”教学模式的运用
- 浅谈小学数学自主合作探究有效学习法
- 新课改下初中数学交互课件的设计探析
- 初中数学教学中渗透情感教育的策略探讨
- 浅谈高中数学概念的教学方法
- 浅议如何在班主任工作中灵活运用数学思想
- 激发学生学习兴趣 活跃小学数学课堂
- 如何在小学数学教学中培养学生的变向思维模式
- 初中数学课堂如何培养学生主动提问的能力
- 中学生学好数学“六字诀”
- 例谈问题情境在小学数学教学中的价值
- 信息技术背景下小学数学交互课件设计初探
- 小学数学课堂有效教学例谈
- 如何提升小学低年段数学课堂管理水平分析研究
- 数学教学中创新意识的培养
- 浅谈如何高效、有效的提升小学数学教学质量
- 浅谈低年级小学数学家庭作业与儿童生活相融合
- 小学数学高效率教学策略的探究
- 行动导向教学法在高等数学中的应用研究
- 初中数学教学中学生主体性与自主学习性的研究
外语教学与研究
- 基于翻转课堂理念的高中英语写作教学设计
- 初中英语教学中的文化渗透
- 吉本芭娜娜《厨房》的中译本分析
- 中职生英语阅读与写作能力的培养研究
- 高中学生英语学习风格研究与策略探讨
- 调控自如 方得始终
- 新课改背景下的高中英语课堂有效教学策略探究
- 提高初中英语早读课效率的实践探微
- 在初中英语教学活动开展中渗透文化意识
- 作文提交时间与英语写作成绩相关性研究
- 微世界大课堂
- 浅谈农村初中英语作业设计与评价
- 高中英语课堂教学的导入艺术探究
- 多媒体辅助在初中英语情景教学中的应用
- 关于小学英语生活化教学研究的现状及思考
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
- 大数据时代对高中英语写作教学的影响
- 有效拓展 快乐阅读
- 高中英语语法教学中情境教学策略的运用
- 浅析如何有效提高中学生英语单词的记忆
- 英语有效课堂教学的几点体会
- 中职英语口语教学中合作学习模式的运用
- 多模态视角下英语教材的二次开发
- 基于英语核心素养漫谈会话主题的源泉
- 在英语口语教学中翻转课堂的价值与运用
- 核心素养视角下初中英语教学有效性探究
- 注重基础 突出能力 凸显语篇 彰显文化
- 快乐
思想理论研究
理化生教学与研究
- 高中化学生活化教学思考
- 浅谈交互式电子白板在初中生物课堂教学上的应用
- 高效化学教学的四个“着力点”
- 浅议高一化学与初中化学的教学衔接
- 探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策
- 初中生物教学中信息技术手段的运用探析
- 现代教育背景下初中物理生活化教学刍谈
- 如何提升农村学校生物实验教学质量
- “生活经验”对初中学生学习生物的影响
- 论如何在初中生物教学中联系学生的生活经验
- 新课改背景下高中物理有效教学模式研究
- 高中生物理想课堂构建
- 新课改下高中化学实验教学优化对策
- 打造充满活力的初中物理智慧课堂
- 浅谈初中生物实验教学策略
- 多媒体课件在高中化学课堂教学中的应用
- 浅析中职物理情境教学法的组织与实施策略
- 翻转课堂在高中生物教学中的应用研究
- 基于核心素养视角的初中物理教学探究
- 整体分析法在中学化学教学中的运用初探
- 论证式教学策略在“促胰液素的发现”中的简单尝试
- 浅谈初中物理信息化教学与传统教学整合
- 高中化学实验探究式教学模式的运用
- 高中生物教学中生活化教学理念的运用
- 基于多媒体网络环境下的化学课堂教学实践及体会
- 提高初中物理教学有效性之我见
- 初中物理开放式教学的尝试

