2018年50期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 老发明新探究
- 苏教版小学科学教材中亟待解决的三个问题
- 典型病例影像库在医学影像学实验教学中的应用探讨
- 基于探究式学习方式的翻转课堂教学设计
- 根植工作室特色浸润名师成长
- 如何教好初中“自读课文”
- 巧设思品课堂构建简约教学
- 循道用器将问题教学进行到底
- 师范生“核心素养”培养模式探究
- 教师培训的一种有效方式
- 思变、实践更显复习“魅力”
- “校企合作、工学结合”人才培养模式下职业院校教师心理问题研究报告
- 高校旅游专业课程教学质量问题与学生满意度分析
- 课堂教学如何培养学生质疑反思的能力
- 会计专业教学现存问题与改革策略
- 浅析本科高等院校理论课程教学方法改革的误区
- 中职汽修专业教学改革思考
- 分层教学法在《电气控制技术与PLC》课程中的应用
- 职业院校学生职业素养培养研究
- 提升中学图书管理效率的策略探讨
- 转变学习方式让学生成为学习的主人
- 基于慧鱼模型的机电综合实验教学探索与实践
- 以“致真”理念引领军校教学
- 工程造价专业毕业设计选题探讨
- 高考复习我们在“假备考”吗?
- PowerPoint多媒体课件制作技巧的探讨
- 优化概念教学提升课堂实效
- 中职汽修专业实训课教学有效性思考
- 小学低年级学生行为习惯培养策略
- 搭建平台
- 心胸外科学生规范化培训教学途径的完善研究
- 数字媒体专业培养方式的改革和实践
- 小学生钢笔字的教学及指导策略之研究
- 基于学科竞赛提升高职学生实践能力的方法研究
- 巧妙运用方法帮助小学生识字和写字
- 高职妇产科护理教学中案例教学法的运用研究
- 新时期职业学院档案管理工作创新研究
- 如何提升学校办学特色品质
- 高职院校军民融合式人才培养的可行性分析及对策研究
- 在“我说故我在”中滋养学生
- 探究有效教学促进教学相长
- 浅析如何提升小学低年级识字写字教学的有效性
- 实验技术人员在留学生机能实验教学与管理工作几点建议
- 大学生常见心理问题分析及思考
语文教学与研究
数学教学与研究
- 培养问题意识强化初中数学学生逻辑思维能力
- 树立学生主体地位提高课堂参与效果
- 问题式教学在高等代数教学中的应用
- 地方师范院校数学专业本科生核心素养培育的途径及策略
- 初中数学“学、探、议、练”教学模式研究
- 借助网络平台开展初中数学有效教学的探讨
- 浅谈幼儿园数学学习环境的创设和利用
- 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
- 刍议高中数学高考总复习的基本原则
- 影响高中学生数学成绩的原因及解决方法
- 新课标背景下小学数学教学转型探索
- 浅谈小学数学教学中创新意识的培养方法
- 例析排列组合题的常用解法
- 高职土建类专业数学课程教学改革思考
- 初中数学教学中信息化教学策略分析
- 导学案在高中数学教学中存在的问题及对策
- 注重课堂导入焕发初中数学课堂活力
- 小学数学教学生活化策略初探
- 微课在初中数学课堂前置作业中的作用分析
- 初中阶段函数读图能力的培养
- 差异合作学习模式下的初中数学复习课教学探究
- 如何上好数学课
- 数形结合思想在初中数学教学中的实践研究
- 初中数学有效作业设计的原则与利用手段
- 科学运用微课提高初中数学教学效果的分析
- 例谈小学数学教学中“导研式”教学策略的实施
- 小学数学教学生活化的研究
- 基于小组合作的小学数学课堂教学有效性分析
- 构造法在三角证明中的应用
- 浅谈小学数学练习课的设计
- 初中数学教学中培养学生的探究思维
- 合作探析教学法在初中数学教学中的实践研究
- 小学数学课堂教学的天窗
- 高中数学教学中创设问题情境策略探析
- 初中数学教学中的精细预习策略分析
- 新课改背景下高中数学教学困境与突围
- 基于核心素养的小学数学致用课堂的实践研究
- 小学数学探究式教学的实践分析
- 数学思维在初中数学教学中的培养
外语教学与研究
- 模因论视角下生态化高职英语教学模式构建分析
- 初中英语阅读课堂上的复述型活动设计探讨
- 初中阶段音标教学与单词记忆教学探讨
- 初高中英语教学衔接研究
- 基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构
- 基于活动教育的农村小学英语教学探析
- 从中考的阅读题谈英语阅读能力的培养
- 初中英语教师课堂教学行为的有效性探讨
- 多模态教学模式下的初中英语词汇教学
- 探究性学习在初中英语课堂教学中的应用
- 分组竞赛教学法在初中英语教学中的应用
- 独立学院《信工英语》课程学生课堂焦虑调查及对策
- “预习作业”在小学英语教学中的运用探讨
- 合作学习在高中英语写作中的应用分析
- 优化课前活动有效“翻转”英语教学
- 网络环境下小学英语写作教学初探
- 高中英语教学中文化意识薄弱问题初探
- 慕课背景下“混合式”教学模式在高职英语教学中的应用