考试周刊
教育教学研究
- 浅谈everycircuit在《电工技术基础与技能》课程教学中的应用
- 以《感谢母校》为例探究如何有效指导小学高年级习作
- 对分课堂教学模式下的信息融合课例分析
- 浅谈高职院校优质教学资源的共建共享
- 基于微信公众平台的高职《社群营销》理实串并教学法
- 关于小学教科书插图的应用探讨
- 浅谈自制教具在小学科学教学中的重要性
- 新媒体时代中学生阅读习惯现状分析及探究
- 思维导图融入小学科学课的教学理念与实践
- 日常教学中践行生活教育的探索与探究
- 打造多元化评价体系 给予学生客观公正评价
- 大学生自主学习能力培养模式探究
- 例谈如何借助情境提高学生写作水平
- 灵魂唤醒灵魂
- 在阅读教学中推动感悟的深化
- 略谈中等职业学校新生的心理疙瘩及应对策略
- 高职生理学实验教学的一些体会
- 学生主动参与是提升教学效率的关键
- 浅谈如何培养学生持久学习兴趣
- 以高考的名义琐谈尖优生培养
- 任职教育院校“双师型”教员认定培养浅探
- 小说标题考点突破
- 浅谈如何增强高中德育教育工作的实效性
- 高职《客户关系管理》教学内容及教学方法探析
- 试析小学德育教育改革策略
- 《寻找注意的密码》教学设计
- 新课程改革下小学科学教学践行教学做合一
- 尊重差异 培养习惯
- 母亲教育的内涵与价值探析
- 生活德育的育德模式的构建
- 引入生活上好小学科学实验课
- 以多媒体教学为载体提升教学核心素养
语文教学与研究
- 基于高考改革的小学教育专业学生语文素养的研究
- 基于核心素养培养的高中古典诗词教学实践探析
- 以《背影》为例谈散文教学小组合作展示环节中的课堂应用
- 小学语文教学改革存在的问题及解决方案
- 小学低年级语文游戏教学设计分析
- 高中文言虚词的基本教学笔谈
- 小学语文教学的有效性分析
- 浅谈如何提升高中语文复习教学效率
- 小学语文写作教学策略探究
- 运用微作文 提高小学生写作能力
- “微课”应用于高中语文教学的价值探寻
- 以读带写 以写促读
- 基于交际语境的初中语文写作教学
- 小学语文高效课堂中“举一反三”应用策略浅析
- 浅谈语文教学的读写结合
- 基于核心素养的小学语文微课程开发探究
- 浅谈积极心理学在小学语文课堂中的运用
- 关于绘本教学在低年级语文课堂教学的应用探索
- 小学语文阅读与写作契合刍议
- 如何进行富有情感色彩的小学语文阅读教学
- 高中语文作文教学的有效与高效
数学教学与研究
- 借助数学活动 优化概念学习
- 考研数学难点解析之第二类曲面积分的计算
- 数学课堂中如何让学生自己替自己激趣
- 关于微分中值定理的教学设计
- 浅谈教育信息化背景下初中数学教师专业素养的发展
- 初中数学课堂教学评价有效措施分析
- 改进教学方式提高高中数学教学质量
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
- 强化数学课堂阅读 提高综合运用知识能力
- 新形势下初中数学教学的几点思考
- 以错为梯 补齐短板
- 浅析在小学数学教学中如何培养学生自主、合作探究意识
- 高中数学问题意识培养途径探究
- 新课改下小学数学生活化教学初探
- STEAM理念下的小学数学整合课程探究
- 浅谈主题图在小学数学中的应用
- 基于问题导引的初中数学教学探究
- 浅谈小学数学课堂教学中 如何提升学生自主提问的能力
- 信息技术支持下的小学数学教学创新刍谈
- 小学数学发展学生核心素养初探
- 浅谈小学数学后进生的形成原因
- “问题—互动”模式在高中数学教学中的运用
- 小学数学“图形与几何”的教学策略
- 中学数学教学中开展探究性学习的几点思考
- 基于高考中一道圆锥曲线题的思考
- 小学数学教学生活化的实践探究
- 初中数学课堂教学的要素分析
- 浅谈高中数学学习困难问题及解决对策
- 小学数学教学中如何培养学生积极的心理品质
- 浅谈微课在初中数学中的有效运用
- 数学思维在小学数学教学中的体现
- 改进课堂提问质量 打造高效数学课堂
- 高中奥数学习对数学应用能力培养的影响探究
- 核心素养理念下高中数学校本作业设计
- 有效设计和使用数学练习
- 浅谈素质教育如何在小学数学教学中实施
- 小学中高年级数学思维能力培养浅谈
- 分析小学数学课程标准第一学段“数的运算”内容
外语教学与研究
- 浅析中考英语题型 讲究备考复习策略
- N1语法排序题的对策
- 2016~2018年高考英语全国丙卷阅读理解题分析及教学启示
- 运用元认知策略促进高中生英语听说自主学习能力的探究
- 论多媒体手段在中学英语教学中的运用
- 提高农村小学英语教学的有效策略
- 从高考谈高中英语教学中学生阅读能力培养策略
- “班班通”为农村教师专业发展插上腾飞的翅膀
- 绘本在小学英语教学中的应用
- 基于合作教学模式对高中英语课堂教学创新模式的探索
- 基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用分析
- 新课改下高中英语学生口语能力的培养
- 浅谈信息化教学大赛背景下高职英语教学设计能力的提升
- 谈中英美文化差异在小学英语课堂上的渗透
- 小学英语语音教学的问题分析与思考
- 大学英语四六级考试段落翻译分析与启示
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 有关两种还原型辅酶的高考试题分析与教学启示
- 浅谈《物体的内能》一课的实验资源的整合与创新
- 浅谈初中物理类比法思维应用
- 物理学习应重视概念学习
- 新课改下初中生物生活化教学的思考
- “细胞器——系统内的分工合作2”教学设计
- 基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
- 浅谈在物理实验中培养学生的物理核心素养
- 高中理科生的物理解题技巧探究
- 北师大版高中生物新教材必修1中几处细节的商榷
- 新课改下提高初中化学课堂教学有效性探究
- 初中物理课整合趣味教学模式的实践探究
- 探究浮力中液面升降问题新思路
- 初中物理体验式学习的探索
- 探究新课改下高中物理教学存在的问题及解决措施
- 基于核心素养的高中生物教学探索
- 初中生物生活化教学策略的探讨
- 高中化学科学探究与创新意识的培养
- 关于高中物理学习方法与提分技巧浅谈
- 探讨初中生物课堂如何渗透环保教育
- 中学物理应用探究式教学模式的构建之探究
- 基于核心素养的化学科环境教育

