
2012年2期
刊物介绍
《课堂内外》系列杂志由教育部关工委、中央教科所主办,1978年在改革开放中创刊,是中国目前发行量最大的青少年科普期刊。在发展历程中,先后荣获过“中国优秀科技期刊奖”、“重庆市十佳期刊奖”、“中国科协系统优秀期刊奖”、中国期刊方阵“双百”、“双效”期刊等荣誉称号。此外,课堂内外杂志社还拥有重庆时代英才学校、新课堂网站、重庆探索文化教育传播公司等教育机构,同时又在全国积极开展“新世纪素质教育工程实验学校”评选活动、大型主题夏令营、社区教育培训等公益性活动。教育部关工委社区教育中心、重庆市科普作家协会等机构也设立在我社。今天的课堂内外杂志社已从创办之初的单一媒体发展成为以出版全国优秀青少年期刊为核心,建设青少年互动网站为支持,同时研发图书、光盘等现代教育产品,致力于建设与开发开放型、市场化、多元化青少年产业群。
课堂内外·教师版
- 师德:教师资格认定 一票否决
- 生命 生活 生存
- 新课程理念下的家庭作业设计
- 提高学生英语书面表达能力的方法与途径
- 从生活中来 到生活中去
- 中学化学实验教学的作用
- 高考对名词性从句that的考查
- 浅谈以学生为主体的课堂教学
- 电教在体育教学中的应用
- 班主任工作之点滴
- 课堂上要讲如何正确使用手机、网络等
- 教育、读书与人生
- 论如何培养幼儿的自我保护能力
- 一个梦改变一生
- 预约生本课堂 邂逅别样精彩
- 《回到教育的原点》:写作中沉淀生命
- 中小学英语教学“无痕”衔接的思考
- 浅谈低年级识字教学中如何激发学生的学习兴趣
- 浅谈中学语文课中如何有效进行小组合作
- 高职院校法制教育有效性的探究
- 犹太妈妈育儿经:智慧来源于提问
- 从孩子的成绩排名谈开去
- 读写听说巧妙结合 构建高效作文课堂
- 当挫折与我们相伴同行
- 为民呼怨 讥世不平
- 论数学问题情境创设的有效性
- 英语课堂提问的艺术
- 浅谈如何创新体育教学
- 转变语文学习观 掌握现代学习法
- 课堂评价用语的艺术
- 巧激妙导 抛砖引玉
- 浅谈历史课堂有效教学策略
- 适应行业需求 探索教学改革之路
- 如何写出文章的新意
- 感人心者莫乎情
- 德国中学高年级德语课没有课本
- 充分利用信息技术提升课程整合实效性
- 新课标下寻找音乐课堂歌曲教学的有效与创新
- 用对话奏响语文课堂的交响乐章
- 试论如何让合作学习成为提效的手法
- 人人都做管理者 我的班级我负责
- 农村小学课程资源的开发和利用
- 初中数学课堂自主、创新学习的探究
- 把握课堂教学节奏
- 循形.察情.追意
- 加强中学英语听说教学的实践与尝试
- “宿管大叔”,互动样本背后的思考
- 教育的起点应该是多高
- 论高中生物理素质的培养
- 多彩班会活动促进中学生心理健康发展
