2019年3期
理科爱好者(教育教学版)
高等教育研究
职业教育研究
- Mathematica在高等数学分层教学中的应用
- 从创设“趣味问题情境”入手培养学生对数学的兴趣
- 基于云班课的物理实验课程信息化教学的实践
- 高职师范生职业技能培养中的“师徒制”理论探究
- 浅谈建模思想在大专高等数学教学中的作用
- 浅谈高职数学教学中创新思维能力的培养
- 电梯安装与调试课程的理实一体化教学改革探索
- 启发式教学理念在中专数学教学中的运用对策
- 普通车床铣床一体化教学研究
- 技工院校学生厌学原因及对策分析
- 模糊综合评价法在中职数学实验教学质量评价中的应用
- 试论数形结合方法在职业高中数学教学中的运用
- 数学实验课程网络化教学改革的认识与思考
- 赏识教育在当前中职化学教学中的运用
- 技校生车工实习课操作技能的培养研究
- 微课资源在高中信息技术教学中的应用
- 实验教学在初中物理课堂中的策略探讨
- 分离法破解高考函数压轴题
- 如何增强中职数学教学的专业特色
中学教育研究
- 核心素养下农村薄弱学校数学二轮复习策略
- 利用倚师智慧教学系统开展“互联网+”信息技术教学
- 构建中学智慧校园 推动教育信息建设
- 谈初中数学教学培养学生提问能力的有效途径
- “五重视”把握“技巧”教学关键点
- 改变教学细节 开发学生创造潜能
- 浅谈初中数学复习课的微专题设计
- 基于物理核心素养的概念教学实践研究
- 初中数学教学如何培养学生的自主合作学习能力
- 初中数学教学对学生自主学习能力的培养
- 高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践分析
- 两个历史几何名题在高考中的运用
- 变式教学在初中数学教学中的实践应用
- 高中物理学习存在的问题与对策
- 高中物理教学中问题情境创设研究
- 农村中学数学学困生的现状及对策分析
- 高中数学教学中提高学生运算能力的策略
- 核心素养视角下的数学思维能力培养
- 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
- 试论如何在初中数学教学中培养学生的数学思维
- 寻找本源 通法解题
- 例谈分层作业在初中数学教学中的应用
- 调研实践在增强化学学习中的作用探析
- 用问题引领初中数学复习课教学的探讨
- 基于创新能力培养的高中物理教学分析
- 初中函数概念的教学思路和设计探讨
- 基于核心素养培养的初中数学有效教学
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 科学探究中培养学生思维能力的教学初探
- 数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
- 初中数学教学中如何培养学生的独立思考能力
- 浅谈提高高中物理概念教学效率的方法
- 如何培养初中学生的数学学习兴趣
- 分层复习 拾级而上
- 高中物理电学实验学习的方法与技巧探析
- 初三数学学困生的转化策略
- “维恩图”在初中科学概念学习中的应用
- 提高高中生数学应用意识的途径分析
- 学案导学在数学教学中的运用
- 解析数学思维能力在高中数学教学中的培养途径
- 初中化学常见气体制备高效教学的再研究
- 微课助力解决信息技术学科课堂教学问题
- 高中生物差异教学实践策略
- 谈“数形结合”在初中数学教学中的有效运用
- 根据学生个体差异 有效进行分层教学
- 试论如何在高中数学课堂中运用情境教学法
- 浅议高中数学抽象素养的提升策略
- 高中数学不等式学习方法与解题总结
- 加强数学语言学习 提高数学学习能力
- 运用“5E探究教学模式”培养学生的科学探究能力
- 初中数学二次函数教学策略探析
- 浅议学科备课组活动
- 初中数学因式分解解题技巧探析
- 初中物理实验教学与学生创新能力的培养研究
- 高中数学核心素养内涵及培育策略
- 浅析新课改下高中数学课堂提问的有效性策略
- 在高中物理课堂教学中情境创设的研究与实践
- 浅谈现代信息技术及资源与初中物理课堂教学改革的融合
- 浅谈培养学生物理实验操作技能的方法
- 微课在高中数学教学中的应用与反思
- 初中数学中的费马点问题
- 浅析探究式教学法在高中生物教学中的应用
- 高中数学课堂中的“阶梯教学”探讨
- 数学知识和方法在初中物理教学中的运用
- 初中数学教材中数学史内容的教学方式分析
- 初中数学课堂提问设计探讨
- 浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
- 思维导图在复习课中的应用
- 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 关于初中物理科学探究的探讨与思索
- 融合生活元素 探索高效数学教学
- 物理社团“浸润式”课堂教学探究
- 高效课堂背景下初中数学小组合作学习实践分析
- 转不停陀螺的制作及其浸润式教学探究设计初探
- 立足单元教学 助力学力提升
- 基于前概念调查的概念转变教学研究
- 高中化学核心素养的思考与探索
- 分层教学在初中物理教学中的应用探析
- 对初中数学学科核心素养培育途径的思考
- 基于初中物理学科核心素养的物理教学探究
- 高中化学课程标准指导下的元素化学教学问题探究
- 初中化学实验教学探析
- 初中物理实验与信息技术融合教学探究
- 探究性学习在中学化学教学中的有效应用
- 新高考背景下中学化学核心素养的培养分析
- 浅析高中化学教学中培养学生解决问题的策略
- 初三化学复习课教学策略的研究
- 初中化学教学情境创设存在的问题及解决策略
- 翻转课堂在高中化学教学中的应用
- 略议中学化学习题课教学存在的问题及解决方法
- 探究性教学在初中信息技术课实施中的对策研究
- 初中数学智慧课堂构建与实践的几点思考
- 核心探究提素养 环环相扣引思辨
- 高中数学教育与学生创造性思维的培养
- 关于原电池电极选择对测量误差影响的研究
- 初中物理实验教学生活化的实践研究
- 开展高中数学教学创新 培养学生核心素养
- 阳光体育活动对高中生体育品格的培养路径研究
小学教育研究
- “思维之剪，思考之算”课堂片段及其反思
- “玩学融通”理念下小学综合实践活动课程中创意物化的研究
- 浅析小学数学估算能力的培养
- 善用课堂生成 提升教学效果
- 小学数学“快乐课堂”教学范式探微
- 为小学生形象思维插上隐形的翅膀
- 探究新理念助力小学数学新课堂
- 高阶思维视角下小学生数学数据分析能力培养的初探
- 游戏化教学在小学数学教学中的应用
- 小学低段数学知识的可视化教学研究
- 数形结合思想在小学数学教学中的运用
- 试述小学数学阅读材料的开发和利用
- 数学实验课程改革的探索与实践
- 基于信息技术的小学数学教学研究
- 分析小学生数学审题素养
- 浅析小学数学教育中学生核心素养的培养方法
- 浅析如何利用生活情境开展小学数学教学
- 关于数学教学中培养小学生问题意识的探究
- 优化手段激兴趣 化繁为简释重难
- 学具在小学数学课堂中的作用探究
- 小学数学兴趣教学策略的构建研究
- 小学高年级数学互动式教学方法的应用
- 指向“问题意识提升”的小学数学课堂教学氛围创设研究
- 小学数学核心素养的构成要素分析
- 数学课堂师生理答的现状分析
- 在联系和区别中构建立体图形的知识体系
- 小学低年级数学课堂学生学习习惯的培养
- 浅谈培养小学数学阅读理解能力的策略
- 小学数学教学“生活化”与“数学化”的和谐统一
- 浅谈小学低段数学游戏化探究式课堂教学模式
- 前置性作业在小学数学教学中的实践探索
- 浅谈小学数学课堂中有效教学情境的创设
- 小学数学教学中学生思维能力的培养
- 浅谈小学数学微课教学
- 微课在小学数学概念教学中的运用
- 阳光评价课在小学数学教学中的开展
- 浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设
- 渗透转化思想 提高数学素养
- 小学数学教学中学生数学思维能力的培养分析
- 小学数学课堂错误资源的有效利用
- 小学数学课堂导入中存在的问题及措施分析
- 浅谈农村小学数学校本课程
- 刍议如何巧用“错误”改善小学课堂教学成效
- 小学数学口算教学措施分析
- 基于新型数学观的小学数学有效教学探究
- 分层教学法在小学数学教学中的运用
- 小学数学教师课堂提问技能现状及策略探讨
- 基于核心素养视角下的小学班主任工作策略研究
- 农村小学小班额如何提高教学效率
- 打造卓越课堂 培养小学生数学想象能力
- 基于儿童行为和心理探究儿童公共游乐设施设计及布置原则
- 小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 课堂提问在小学数学教学中的有效应用
- 乘法分配率的教学实践与反思
- 小学高年级数学课堂导入小组合作学习方式的探索
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- 基于核心素养视角下的小学班主任班级管理策略研究