民风(上半月)
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语文教学
- 浅谈中职学生语文学习兴趣的培养
- 语文教学与兴趣培养
- 浅谈探究性学习模式在初中语文阅读教学中的应用
- 如何有效培养和提高学生的课外阅读能力
- 一篇《锦瑟》解人难
- 好之者不如乐之者
- 浅谈语文课在职业教育中的作用
- 新课改背景下初中语文教学的开放性研究
- 让语文课堂响起来
- 如何在语文教学中挖掘学生的潜能
- 浅谈对语文教学改革发展趋势的探讨
- 浅谈如何培养小学生作文的兴趣
- 初中语文课堂教学中自学能力培养的几点体会
- 捕捉文本精彩 彰显语文魅力
- 浅谈如何建立开放式的作文教学结构
- 优化语文课堂教学结构,开启学生思维
- 如何提高语文课堂阅读的效率
- 提高习作教学实效性的思考
- 注重方法引导 培养阅读能力
- 小学识字教学的方法之我见
- 小学语文学科现状的认识及改进意见和建议
- 乡土特色——农村小学作文的源头活水
- 浅谈小学生阅读能力的培养
- 语文学习功夫在课外,点化在课堂
- 让学生乐说、会说——浅谈学生口语交际能力的培养
- 兴趣,开启小学生习作的金钥匙
- 如何在语文教学中开发学生的智力、培养学生能力
- 提高语文素质重在语言积累
- 语文教学重在创新
- 对如何引导高中语文写作的一点体会
- 让学生在读和说中体验情感
- 四步探究教学法之感悟
- 多媒体在小学语文教学中运用例谈
- 习作教学的改革与论断
- 小学作文教学的感悟
- 从课堂再出发
- 情趣在识字教学中占主导地位
- 营构张力:实现有意义的教
- 立足教材内容 加强拓展延伸
- 如何培养小学生的自学能力
- 谈语文知识的积累
- 识字教学探索
- 语文教学中渗透艺术教育初探
- 让阅读如同呼吸般自然
- 让语文课变成欢乐的海洋
- 在语文实践中练好句、段基本功
- 浅谈多媒体在语文教学中的运用
- 浅谈语文教学中读的指导
- 语文教学中的美育教育
- 浅谈语文教学中的审美教育
- 让语文课堂跳动起审美的音符
- 巧用远教资源 扮靓语文课堂
- 语文教学中学生创新思维能力培养浅探
- 谈语文教学中学生创造性思维的培养
- 体验式教学在小学语文教学中的实践
- 浅析新课程下的语文乐学课堂
外语学习
- 浅谈小学班级英语角主题活动
- 浅谈高职英语中的听说结合教学法
- 法庭口译中的职业规范
- 对通过词汇手段构成的比较结构的浅析
- 跨文化交际与中学英语教学
- 英语“阅读理解”的题型及解题步骤
- 浅谈如何有效的开展初中英语早读课
- 浅议高中英语教学中的文化教学
- 在英语教学中如何激发学生学习英语兴趣
- 浅谈初中英语课堂互动氛围分析
- 如何对初中英语课堂进行有效的管理
- 课改下高中英语教师素质和角色探讨
- 提高初中生听力的几点方法
- 优化英语课堂教学模式 促进实施素质教育
- 注重交际性操练活动 发挥学生主体地位
- 浅谈信息技术条件下的初中英语教学研究
- 对课堂教学导入方法的探讨
- 提高职高学生英语学习兴趣探微
- 谈高中阶段英语学科后进生转化策略
- 谈谈英语教学中的合作学习
- 浅谈英语文化对初中英语教学的导入
- 提高小学生英语写作能力的一些建议
- 浅谈中学生英语学习的方法
- 美育渗透初中英语课堂教学之管窥
- 提高中学英语课堂教学效率的几点做法
- 浅谈兴趣对英语学习的重要性
- 浅论英语课堂教学的优化
- 怎样提高中学生学习英语的兴趣
- 如何营造和谐愉悦的英语课堂教学氛围
- 谈谈英语教学磁带的潜能
- 在英语课堂教学中尝试运用小组合作学习方式
数学信息
- 探索《高等应用数学》的创新教学
- 在数学教学中培养学生良好的心理素质初探
- 在自主、合作、探究中打造动态数学课堂
- 浅谈新课程理念下的数学教学实践策略
- 谈学生的数学兴趣培养
- 小学数学教学中如何让学生动起来
- 新课程改革下的中学数学教学浅谈
- 高中数学复习课上法浅谈
- 浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养
- 浅谈新课改下的数学教学理念
- 小学数学生活化教学实践
- 浅谈对新课标下数学课堂教学方式的思考
- 高中学生数学思维障碍的成因及突破
- 浅谈让生活走进数学让课堂更加精彩
- “小组合作学习”教学探索
- 在数学教学中培养学生创新能力
- 新课改理念指导下如何提高初中数学质量的几点认识
- 小学数学课堂教学的有效性探索
- 浅谈小学数学之应用题教学
- 浅探数学教学中的创新教育
- 数学就在我们身边
- 小学数学课堂讨论有效策略
- 营造让学生主动参与数学学习的氛围
- 如何在数学课堂教学中关注学生学习体验
- 抓好学生的数学素质教育浅见
- 高一新生该如何尽快的适应高中数学的学习?
- 注重情境创设 提高教学效率
- “初中数学教案学案同步化实验”研究报告
- 小学数学教学中提问的策略
- 再谈应用题教学中的发散性思维
- 引探教学法与数学自信心的培养
- 浅谈培养小学数学教学中的创新意识
- 对提高数学课堂教学效率的思考
- 学生数学思维能力的培养刍议
- 在数学教学中培养学生的创新能力
- 提高解题能力 培养创新思维
- 在小学数学教学中培养学生的提问能力
科学教育
- 浅谈如何加强高校计算机基础教学问题
- 在物理教学中培养学生的能力
- 提高现代网络教育培训质量初探
- 高中物理教学方法探究
- 浅谈高中生物探究性实验教学
- 中小企业中计算机网络管理的安全探讨
- 小议化学实验过程中学生能力的培养
- 浅议BP网络
- 试论历史教学中培养学生自主学习的意识
- 高光谱遥感的应用
- 浅谈家用计算机日常维护及方法
- 小组合作学习法在地理教学中的应用
- 产品调试工艺及故障分析
- 试论化学教学中的探究式教学
- 物理教学与素质教育的渗透
- 利用现代信息技术 培养初中生逆向思维能力
- 浅谈物理教学与实施素质教育
- 试论中学历史教学中学生创新能力的培养
- 如何在历史课中训练学生思维能力
- 浅谈生活中的化学
- 浅谈历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
- 杜郎口课堂教学模式在地理课中的运用
- 浅谈生物教学中如何渗透德育教育
- 农村初中信息技术教学初探
- 学生动起来,课堂更精彩
- 谈化学实验对上好化学课的重要性
- 高中物理新课程教学方法的创新与思考
- 优化初中物理课堂教学方法谈
- 仁者见仁,智者见智
- 浅谈高中生物实验教学
- 轻轻松松学好化学
- 试析新课标对历史教学的新挑战
- 浅谈中学历史课文化史教学
- 智能测控系统控制系统的软件设计
- 浅谈如何培养中学生历史思维能力
- 化学中记忆方法的初探
- 浅谈感悟新教材,改进中学物理教学
- 运用信息技术 优化数学课堂
- 培养学生的生物科学素养
- 物理课堂教学艺术探讨
- 小学信息技术课与其它学科整合的思考
文体活动
- 大学音乐欣赏课教学模式初探
- 贺兰山岩画中原始体育内容岩画的价值研究
- 立定三级跳远的动作要点及再提高练习
- 浅谈在声乐表演中表演者心理素质的重要性
- 高职室内设计专业素描教学分析
- 观舞蹈作品《边走边聊》有感
- 浅谈大学体育运动训练中课改现状及发展策略
- 教学改革——论在高校钢琴教学改革中发挥学生主观能动性
- 从贺兰山岩画看北方游牧少数民族体育文化变迁
- “闻乐而思”
- 如何培养学生的音乐鉴赏能力
- 初中体育课堂如何评价学生学习行为
- “学堂乐歌”的兴起及对中国当代音乐的影响
- 如何培养中学生对体育课的兴趣
- 如何利用体育课对学生进行防溺水教育
- 初中音乐歌唱教学要唱什么歌
- 谈分组教学法在耐久跑中的运用
- 如何在体育教学中渗透爱国主义情感教育
- 初中体育教学现状及改革措施
- 试论新课改下的小学体育教学
- 浅谈体育课堂教学中的创新教育
- 在体育教学中培养学生兴趣的方法
- 浅谈小学美术欣赏课的教学
为人师表
学海述林
- 高职院校档案管理与信息化建设探索
- 从女性主义看中国的“剩女”现象
- 关于汽车防撞雷达系统虚警的探讨
- 谈焊工生产实习课教学基本环节
- 谈谈泡茶三要素
- 我国城投债的发展前景与法律建构
- 物联网监控系统中人机界面的设计
- 美国学界关于“美国衰落”的讨论
- 大学生网络创业面临的现实问题及其发展趋势
- 网球运动对中老年人健康的影响
- 服装制板教学模式探讨
- 商会的权利义务概述
- 对加快转变经济发展方式的几点认识
- 班级管理量化自主学习亮化
- 论基层文物保护工作存在的问题及解决的对策
- 新课改中教师教学业务的几点思考
- 现有医用水杯的调研分析
- 探究图书馆管理的创新
- 关于对村镇绿化环境的思考
- 民办高校实验室建设中出现的一些问题及探索
- 让学习劳逸结合 丰富多彩
- 提高五笔字型输入法技校生的动手能力
- 规范、参与、倾听
- 试论财务统计信息在医院管理中的应用价值
- 关于流动人口计划生育服务与管理问题的思考
- 对青少年犯罪的思考
- 魏晋玄学发展的理论逻辑
- 抽象危险犯视角下的食品安全刑法规制进路研究
- 电子产品的手工制作
- 不断加强即将毕业大学生法律意识的必要性
- 浅析幼儿园人力资源管理的思考策略
- “先做村民,再做'村官'”
- 论执政权是一项社会权力
- 家庭指导幼儿早期阅读的重要性
- 浅析语文教学中的德育渗透
- 浅谈公证行业违法竞争的原因以及对策
- 农业机械化是现代农业发展的出路
- 基于单片机的IDE硬盘接口设计方案分析
- 赏识不是万能的
- 培养幼儿的自尊心和自信心
- 黔东南生态文明建设存在的问题浅析
- 刍议发展幼儿的说话能力
- 浅谈民间游戏在幼儿园的价值
- 浅谈地理课堂中的地图教学策略研究

