2014年3期
刊物介绍
《轻音乐》是正规的音乐学术期刊（月刊）。办刊宗旨为坚持"双百"方针和"二为"方向，突出时尚性、知识性、学术性、权威性，报道当今乐坛信息资讯，刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。
轻音乐
音乐时空
教育观察
- 在语文教学中发展学生的思维
- 小组合作学习在初中语文教学中的重要性
- 课堂语言艺术魅力的感悟点滴
- 浅析生物活动课
- 论新课程背景下学校管理观
- 幼儿教育现状分析及发展对策
- 给语文课堂注入生命力
- 关于文本细读策略在小学语文阅读教学中的应用分析
- 班主任工作总结
- 高中语文拓展阅读教学的研究
- 如何提高初中数学的教学效率
- 践行陶行知教育思想，改革课堂教学模式
- 心理健康是快乐之本
- 新课程下农村语文教学的误区及对策
- 艺术高考教学随想
- 有效教学策略在小学数学课堂教学中的运用分析
- 身势语在小学英语课堂教学中的运用思路构建
- 学困生在初中英语教学中的学习态度和学习策略分析
- 初中科学课堂教学的有效性策略
- 关于高中美术鉴赏课课堂优化相关策略分析
- 小学语文教师在新课程背景下相关的专业成长分析
- 构建高中语文高效课堂的探索研究
- 以趣促学是高效学习初中英语的关键
- 藏族地区小学汉语文教学的初探
- 浅谈如何撰写学生操行评语
- 如何培养藏区农村小学生用普通话进行口语交际
- 巧设导语 激发学习兴趣
- 小学数学也要做好学生的“听说读写”能力训练
- 教师要为留守学生撑起一片蓝天
- 新课程理念下的初中数学学习方法及对策
- 浅议小学管理的有效途径
- 有效德育教育的几点思考
- 教师是古典诗歌学习中的第一读者
- 小学生数学习惯养成教育之我见
- 谈许地山小说的宗教色彩
- 以良好的师德 办好人民满意的教育
- 浅谈英语教育中的现实问题
- 自由的天空才能翱翔
前沿理论
- Steiner—Lehmus定理的三个简洁证法
- 数学复习课在自主学习中实现有效教学
- 关于高校毕业生文明离校教育的几点剖析
- 浅谈民俗摄影创作
- 敞开心怀，让抑郁转移
- 论英语教学中跨文化交际能力的培养
- 地方特色在综合实践活动课中的展现
- 语文教学应重在读
- 怎样让写作成为初中学生的一大乐事
- 践行生本 发展个性化数学思维
- 研究分析初中数学教学中有效性
- 浅谈高中语文教学中的审美教育
- 浅谈农村学生口语能力现状及对策
- 小学毕业班数学学困生转化策略
- 培养小学生数学预习兴趣三法
- 中学语文教学环境教育的渗透和实践研究
- 做好初中语文新课程阅读教学的分析
- 如何利用生活情境开展小学数学教学
- 初中英语话题复习课活动的设计思路研究
- 提问策略在中学语文课中的应用研究
- 小学中年级语文阅读能力的培养方式探讨
- 关注学生心理特点，让生物课堂充满活力
- 浅谈汉语文高考命题中的几点问题
- 对初中学生数学思维障碍的探讨
- 学生写“小论文”有助于学好初中政治
- 班主任工作的情感效应
- 多么“痛”的领悟
- 论非理性管理理论在高校图书馆的应用
- 关于食品安全问题的思考
教法研究
- 汉语拼音教学实践之点滴
- 小学低年级快乐作文教学初探
- 课堂上如何指导学生思维能力
- 浅谈学校体育课开展实施过程中应着重注意的几点
- 小组合作学习在中学英语中的应用
- 品德与社会教学中实施自主学习的策略研究
- 爱从沟通开始
- 践行生本 发展个性化数学思维
- 高中英语阅读教学策略的构成和实施
- 如何培养幼儿的自我约束力
- 自制教具优化化学课堂教学
- 在数控专业实习教学中引入资源库的探索
- 初中语文阅读教学中发散性思维的运用
- 浅谈教师如何有效的指导学生作文
- 初中生语文自主学习能力培养与形成的研究
- 高中英语教学论文：高中口语训练三阶梯
- 初中英语教师要善于调动学困生的积极性
- 浅谈小学低段“从说到写”的策略
- 如何让学生愉快的学习高中生物教学课
- 小学语文与拓展阅读教学的整合
- 概念教学法在中学历史课堂中的运用探究
- 优化高中生物实验教学的有效策略探讨
- 初中英语教学中如何开展合作学习的分析
- 小学语文朗读教学研究和分析
- 浅谈小学语文优秀教师相关的课堂提问教学策略
- 小学数学教学生活化的实践应用
学科教学
- 高中数学主体性课堂教学的实践与思考
- 浅谈怎样提高农村小学数学教学质量
- 高中化学案例教学
- 《位置与方向》教学设计
- 语感和阅读双向互动问题在小学语文教学中的探讨
- 初中数学分层教学的实践与探索
- 小学数学应用题的教学方法模式
- 新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建
- 小学语文教学方式的改革与创新
- 小学音乐教学现存问题及对策浅析
- 如何营造小学语文课堂教学的良好氛围经验谈
- 浅析如何提高小学数学教学的质量
- 浅谈小学数学常规习题的教学
- 教师应把艺术性教学融入课堂中
- 浅析如何提高高中物理课堂教学实效性
- 创新地理学习方法 提高课堂教学效率
- 试分析小学英语教学的首要任务和措施
- 初中政治教学中学习兴趣的培养与激发
- 探究初中语文教学的导入方法
- 如何将游戏教学法应用在小学英语教学中
- 浅谈如何创新初中思想政治教育工作
- 课堂提问有效性及策略在初中物理教学中的分析
- 小学语文课堂中的兴趣教学
- 爱让我的英语教学走向成熟
- 谈比较法在小学数学教学中的作用
- 小学语文教学相关反思
- 紧追课改教育 加强数学教学
- 浅谈提高西藏农牧区小学学习数学的兴趣
- 如何在体育与健康教学中渗透法制教育
- 浅谈职业中专英语教学方法的设计和应用
- 对小学一年级数学作业的教学探索
教学交流
- 从小培养孩子的爱心
- 小组合作学习在数学教学中的应用
- 小学语文生字教学的重要性和方法分析
- 小学体育中终身体育落实浅探
- 小学数学课堂教学模式初探
- 《荷塘月色》个性化阅读
- 为小班幼儿创设有价值游戏化的教学情境经验谈
- 美学观点在语文课堂上的特殊效应
- 随感
- 浅谈小学数学教学的生活化
- 初中历史教学的科学性与艺术性
- 浅谈多元化教学在高中思想政治课中的应用
- 小学数学教育中如何培养学生的创新意识
- 如何培养初中学生学习物理的兴趣
- 人本理念下高中美术教育的价值取向
- 浅谈如何培养学生的提问意识
- 学生创新意识在高中化学教学中的培养探讨
- 关于课堂互动模式在小学英语故事教学中的应用分析
- 初中语文阅读教学中的点滴探究
- 初中英语教学创新的必要性
- 小学语文教学中学生创新能力的培养
- 中学语文教学现状及改善措施
- 浅谈感觉统合训练在小学低年级体育教学中的运用
- 关于学生创新能力培养在小学数学课堂教学中的思考
- 新媒体环境下的英语阅读教学研究
理论探讨
- 新课标下小学体育教学方式的探讨
- 实施高中化学新课程高效教学的体会和分析
- 中学数学教学现状与对策研究
- 反哺写话：运用词语教学的优化策略
- 浅谈高中生物教学与多媒体教学的优化
- 西藏大学生创新能力培养研究
- 初中新型体育教学体系的构建思路刍议
- 初中英语阅读教学中教学有效性的实践与探究
- 提高高中生物实验教学有效性的思路构建
- 数学思想方法在小学数学教学中的渗透分析
- 怎样上好物理现象课
- 小学语文综合学习指导要点例谈
- 高效课堂模式下对教师能力提升策略研究英语高效课堂的建设
- 环境保护将是化学教学中不可忽视的内容
- 小学数学教学中学具的重要性
- 如何正确培养幼儿良好的个性
- 加强数学活动教学，积累数学活动经验
- PDCA模式与艾宾浩斯遗忘规律在词汇记忆中的实用性研究
- 关于数学课兴趣教学的思考
- 新课程下高中地理图表化教学模式探究
- 浅谈新课改教育下高中数学教育中创新意识的培养
职业教育
学术纵横
- 小学语文课堂教学中易忽视的问题
- 让孝道之花在小学生心中开放
- 新课程下的初中语文教学
- 初中英语课堂教学中学生注意力调控的实践
- 高中思想政治课导学式教学的探究
- 浅析怎样培养学生自学语文的能力
- 小学低年级数学课中的情境教学
- 浅谈小学数学课堂教学与实际生活的联系
- 浅析小学语文教学中如何培养学生的情绪调节能力
- 浅谈小学数学高效率教学行为的相关特点
- 如何实施成人语文教学
- 新课程背景下中学语文阅读教学现状分析
- 关于文本细读策略在小学语文阅读教学中的应用分析
- 培养中学生学习数学兴趣探索与实践
- 浅谈图表法在初中历史教学中的运用
- 小学语文教学应多渠道激发学生兴趣
- 小学数学自主探究式课堂教学策略
- 农村初中科学实验创新路径设计与策略重构
- 论小学数学教育中兴趣的培养与发展
- 用智慧传承国学经典
- 小学数学分层教学在实践中的应用
- 学会用正确的方式教语文
- 分析初中生物教学中的情景教学
- 春风化细雨 朽木亦可雕
科教论坛
- 创设情境，导入新课
- 浅谈小学数学课堂中的情境创设
- 关于利用伏安法测电阻的新思路探析
- 探析小学中年级的英语教学艺术
- 如何培养小学低年级学生的数学学习兴趣
- 数学教学中培养学生提出问题能力的探索
- 新课程理念下数学思维培养的探究
- 三维互动 倡导学生个性写作
- 小学数学教学中对于导学式教学法的运用探讨
- 关于高中化学高效课堂教学模式的构建探讨
- 注重学生体验，活跃语文课堂
- 语文教学中引导学生主动质疑的研究
- 对高中生物学习厌学现象的教育方法
- 浅谈电子信息工程的教学改革
- 初中班主任管理创新思考
- 浅谈初中数学内容与形式的关系
- 浅谈德育工作
- 关于初中语文课堂教学的几点思考
- 分析小学数学课堂教学学生能动性
- 探索物理课堂上学生非智力因素的培养
- 激发兴趣，培养初中生的终生体育意识
- 初中物理教学为例谈问题教学的方式
- 初中新课程英语词汇记忆及其测试的探索
- 初中英语阅读教学中任务型教学途径的实践分析
- 以规矩成方圆