
2020年21期
刊物介绍
《求知导刊》是经国家新闻出版总署批准登记,广西新闻出版局主管、广西出版杂志社主办的全国优秀刊物。国内外公开发行。国际标准刊号:ISSN 2095-624X;国内统一刊号:CN45-1393/N;邮发代号:48-128,广告许可证号:450000013。系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。本刊秉承“弘扬求知精神,促进科教创新”办刊宗旨,注重刊物前沿性、指导性、创新性和实用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平台。官网:www.qzdkzz.com电话:0771-5586827投稿邮箱:qzdk@vip.163.com
求知导刊
教改课改
- 核心价值观视域下高中生政治认同素养的培育
- 新课改下的小学六年级语文习作指导
- 以书为友,打造书香语文课堂
- 浅谈如何让初中散文课堂更具特色
- 小学语文现代诗教学方法之研究
- 浅谈科学素养在小学语文课堂教学中的渗透
- 依托绘本阅读培养低年级学生阅读兴趣的实践研究
- 漫谈小学语文阅读教学质量与效率的提升策略
- 因“动”利导? 打造高效课堂
- 数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
- 浅谈初中数学教师如何做好教学工作
- 渗透数学文化,感知数学之美
- 浅析创设情景教学在小学数学中的应用
- 解读如何有效提升小学生数学分析能力
- 发挥学生主体作用?提高农村初中生英语素质
- 新媒体时代初中英语阅读教学创新分析
- 落实核心素养?构建小学英语生态课堂
- 教学实践中运用现代信息技术以实现教育资源共享的研究
- 引入科技活力优化课程教学
- 浅析生物教学在初中阶段遭遇的瓶颈和解决方案
- 初中生物课堂促进学生有效学习的多元化教学模式分析
- 心理健康校本选修课程的实践与思考
- 核心素养导向下提升小学英语课堂教学水平的有效策略研究
- 生活化理念在初中英语教学中的运用价值研究
