
2021年41期
刊物介绍
《求知导刊》是经国家新闻出版总署批准登记,广西新闻出版局主管、广西出版杂志社主办的全国优秀刊物。国内外公开发行。国际标准刊号:ISSN 2095-624X;国内统一刊号:CN45-1393/N;邮发代号:48-128,广告许可证号:450000013。系中文科技期刊数据库来源期刊、CNKI中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。本刊秉承“弘扬求知精神,促进科教创新”办刊宗旨,注重刊物前沿性、指导性、创新性和实用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平台。官网:www.qzdkzz.com电话:0771-5586827投稿邮箱:qzdk@vip.163.com
求知导刊
教改课改
课堂教学
- 渗透劳动教育,让小学德育工作“接地气”
- 小学低年段语文作业布置的实践与探究
- 文本细读法对初中语文阅读教学的启示
- 小学语文主题式课外阅读拓展训练的有效性策略
- 引导小学生深度数学学习“三策略”
- 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
- 刍议小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 少数民族地区高中数学教学中学生自主学习能力的培养
- 优化小学数学双休作业设计助力儿童深度学习
- 浅谈小学英语阅读教学策略
- 新教材“史料阅读”栏目在高中历史教学中的运用
- 教师网络学习空间环境下的高考备考实践与反思
- 生活化教学在初中物理教学中的实践与思考
- 基于实验培养学生物理观念的探究
- 高中生物课堂教学中提升学生科学思维的策略分析
- 如何在初中生物课堂培养学生自主学习能力
