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2003年22期
人民教育
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在全国农村教育工作会议上的讲话
理论
从多元智能的视角解读“三个面向”
把儿童的视角纳入教育
“贷分制”动摇 “分数命根”的根基了吗?
自主教育:充分发掘学生的潜能
管理
在第七届国家督学会议上的讲话
深化中小学人事制度改革 进一步提高教师队伍整体素质
山区县教师队伍管理的难点与对策
好校长要有问题意识
立足校情,精心打造教育品牌
教学
小学科学教育里的大学问
“我与新课程”征文揭晓
“我”在发展性评价中成长
评价改革要为建立新型的学校文化服务
于细微处把“人”字写大
倾听——新型教师的基本功
莫让自负成为自缚
生活
叶镶嵌现象的启示
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永远的烛光
无题
悼念一位要强上进的孩子
百姓的移动电话小史
走出书斋的教育理论
立足新课程理念 更新教学方式和教学行为