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2016年3期

刊物介绍

《山东外语教学》由山东省教育厅主管、山东师范大学主办、《山东外语教学》编辑部编辑出版,是面向国内外公开发行的外国语言文学学术理论性期刊。本刊宗旨为:立足国内外学术前沿,展示外国语言文学最新研究成果,推介外语名家力作和新秀新作,开拓外语研究视野,繁荣外语教育事业。

山东外语教学

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  • ECM和时序像似性与翻译实践:认知翻译学探索之十一
  • “追累”句式的歧义新解
  • 名转动词的英汉认知对比研究
  • 会话自我修补中的语境化提示
  • 语义韵概念之批判
  • 基于课堂话语研究的外语教师学习与发展:理据、议题和方法
  • 高校青年外语教师学术发展:基于个案的研究与反思
  • 集体备课对中学英语教师教学理念和实践的影响
    ——四位新手教师的个案研究
  • 伊什梅尔·里德诗歌中的新伏都主义美学
  • 帕慕克研究三十年述评
  • 《简·爱》城市观念的矛盾性
  • 建立翻译符号学的可能性
  • 英语主流诗学与仓央嘉措诗歌英译
    ——基于韵律的考察
  • 言语行为视角下的汉语立法常用情态动词英译研究
    ——以《中华人民共和国著作权法》为例

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