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2017年3期

刊物介绍

《山东外语教学》由山东省教育厅主管、山东师范大学主办、《山东外语教学》编辑部编辑出版,是面向国内外公开发行的外国语言文学学术理论性期刊。本刊宗旨为:立足国内外学术前沿,展示外国语言文学最新研究成果,推介外语名家力作和新秀新作,开拓外语研究视野,繁荣外语教育事业。

山东外语教学

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认知语言学研究
  • 从莎士比亚四大悲剧看概念隐喻的系统性
  • 论“N+Adj→Adj+(N)”组合构式中内含与凸显
  • 心智哲学视阈下的“汉味”歇后语形成机制研究
英语写作研究
  • 体裁教学法在学术英语写作教学中有效性的实证研究
    ——以英文摘要写作教学为例
  • 理工科学习者二语学术写作中的情态序列研究
  • 英语写作中的同伴反馈与教师反馈对比研究
英语诗歌研究
  • 诗歌是语言的艺术吗?
    ——英语诗歌文本初论
  • 面具与中间地带
    ——艾略特非个人化诗学中的个性与情感
  • 诗性直觉与言辞策略
    ——乔治·奥本的客体派诗学
中国文学外译研究
  • 五四时期外国文学翻译作品的传播模式
    ——以鲁迅所译《苦闷的象征》为例
  • 内涵·误区·路径
    ——中国文化“走出去”再思考
  • 《中国文学》(1985-1991)的国家形象建构
    —— 以阿城作品的译介为例
书刊评介
  • 译史研究的史学之维
    ——《翻译与近代中国》评介

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